今晚八點(diǎn)繼續(xù)?第2輪公務(wù)員考試申論基礎(chǔ)精講?具體講解的是?申論語句解釋分析題和情況分析題怎么答。

分析從已知信息推導(dǎo)出未知信息

這是分析題和概括題的核心差異。

舉個(gè)例子，比如，你看到有人節(jié)食，概括情況的話，就是節(jié)食，但是如果你結(jié)合她是女性，認(rèn)為她是在減肥，就是分析情況，你推導(dǎo)出了她的目的。

再比如，如果你看到一個(gè)人打扮得很干凈，概括情況的話，就是這個(gè)人注意衛(wèi)生，但是如果你結(jié)合他是男性，平時(shí)不修邊幅，最近突然注意自己的外在形象，認(rèn)為他在應(yīng)該是戀愛了，這就是分析情況了。

切記，你把要點(diǎn)堆砌在一起不等于分析

在我的批改班，分析題是錯(cuò)誤率最高的題，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)的答題技術(shù)還停留在概括歸納的層面，作答的時(shí)候，只能把情況照抄一遍，而不是用材料證明自己的道理。

這就像有人違章追了你的車尾，本來是他全責(zé)，而你卻只是在說我車壞了，事實(shí)的確是你的車壞了，但是你說不清因?yàn)槭裁磳?dǎo)致了事故，導(dǎo)致了車壞了，你哭的再慘，也沒有用。

那么如何分析呢？

要把原因，結(jié)果以及邏輯關(guān)系說清楚

簡單地說，就是什么原因如何導(dǎo)致了某個(gè)結(jié)果。

就像剛才說的交通事故，你要說的是，我正常行駛（你無責(zé)任），他違章雙實(shí)線掉頭導(dǎo)致追尾（邏輯關(guān)系），所以他負(fù)全責(zé)（結(jié)果）。

再說一遍，要說明白來龍去脈因果關(guān)系。

目前的申論出題越發(fā)靈活，和現(xiàn)實(shí)結(jié)合更為緊密，甚至已經(jīng)向面試借鑒思路了，比如2020年聯(lián)考公務(wù)員申論分析題 農(nóng)村人情異變談?wù)勀愕恼J(rèn)識

（二）針對給定資料3中趙先生感受到的農(nóng)村人情異變［分析對象｜從詞語感情色彩就能看出否定傾向］這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕恼J(rèn)識［給出定性評價(jià)并證明｜你認(rèn)為好不好，為什么］。（15分）

要求：觀點(diǎn)明確，分析透徹你為什么認(rèn)為異變不好，條理清晰，不超過300字。

這就是如何看待社會(huì)現(xiàn)象的經(jīng)典面試題。

簡單地說，你要對人情異變這個(gè)現(xiàn)象給出是非好壞的評價(jià)觀點(diǎn)，并證明你的觀點(diǎn)。

今晚我具體講解六大分析題類型中的語句解釋分析題和情況分析題，語句解釋分析題要求你解釋具體的語句內(nèi)涵，而情況分析題則要求你說明白事情的來龍去脈。

特別是，語句解釋題是你做好寫作題，尤其是結(jié)合特定語句理解去寫作的關(guān)鍵題型。

兩種題都挺難，晚上講吧。