教師節(jié)和中秋節(jié)：送個月亮（光明、友誼、團圓）

小時不識月，呼作白玉盤→我們要學著如何變成一個負責任的大人，更要學會如何變回一個快樂的小孩 戴建業(yè)老師（古代詩詞和世說新語課程講的真的很棒）

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。祝家鄉(xiāng)都安然無恙，寬慰人在他鄉(xiāng) 鄉(xiāng)村教師日記

海上生明月，天涯共此時。如果你有偷偷喜歡的人，不要等到散落天涯才后悔，今天約她一起去看月亮吧 翎人祭酒

人生失意也盡歡，莫使金樽空對月。送你笑對人生的豁達，即使面對困難，去他的吧。

正直講史

送你滿月，當然也可以是缺月，因為月亮的殘缺，只是地球暫時擋住了太陽的光。 鄭莉課堂

送你一首貝多芬寫給盲人姑娘的《月光奏鳴曲》

愿你在力所能及的時候

分享他人些許溫柔和善意 北師大心理系韓卓

送你月亮背面的玉兔二號

她在遠方等著我們

去越過她的身影

邁向更遙遠的星海 --宋浩老師

月亮記錄了人類所有的故事

勇氣的故事 浪漫的故事

陰晴圓缺的故事

--鄭莉課堂

做老師么，就是要把這些事情分享

給親愛的同學們，朋友們

就像月亮反射太陽的光一樣

讓過去的故事照亮你們未來的路

從來沒后悔過成為一個老師

祝福你們

--羅翔說刑法

個人感想：所以其實當我面對著皎潔而澄澈的月光的時候，仍舊會懷想李太白醉酒的月，那里寄托著幼時對于月光的不解——因“不識月”而呼作“白玉盤”。

江畔何年初見月，江月何年初照人？當蘇子瞻在變與不變的《赤壁賦》中孑然寫下“裊裊兮于懷，望美人兮天一方”時，也自保有著對于朝廷的懷念。廟堂之高，江湖之遠，仍憂慮君上的憂慮。

一周前的教師節(jié)適逢中秋，老師寄存了我們的猶疑與窘迫，使花變成了花。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。當笑著鬧著的桃李去成為為諸多領域建設的枝丫和鋪墊的時候，那個辛苦的園丁也便竭盡了心力，最終揮手作別。

至今仍懷念那些老師們，從蹣跚學步進入幼兒園，到大字不識進入小學和中學，最后在大學皓首窮經，面對卷帙浩繁仍舊惶然無措。謝謝那些老師了。

青青子衿，悠悠我心。愿為君故，沉吟至今。