五年級九年制義務(wù)教育的作文之一——我的心愛之物
這是一篇習作,具體內(nèi)容如下:
每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下的桂花,馮驥才眼中可愛的桂花鳥。你的心愛之物是什么呢?在這里推薦寫一下自行車,旱冰鞋等。
優(yōu)的作文:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?自行車
? 真好!奶奶在我生日時送我一輛自行車。我就把他放在陽臺上。
? 自行車上那黑白的條紋如同抬起雙腿的斑馬,它全身細細的,仿佛正在做仰臥起坐。
? 自行車上那刻著彩色斑點的膠帶是與眾不同的,他還抬起個腰,似乎人世間沒有自行車可以與他相媲美。
? 一等我拿到自行車,我就迫不及待地拉著奶奶去練車。一到公園,奶奶就開始教我。我練習自行車那搞笑的樣子惹得奶奶哈哈大笑,我立即火冒三丈,心想:我才剛剛學車,你干嘛嘲笑我!可我又突然想起了“勝不驕,敗不餒”這句名言。于是,我最終沒有放棄。奶奶在一旁提醒:騎車不能害怕。我便在一邊勇敢地練習起來。過了一會兒,我練熟了,奶奶也來抽查了。
? 抽查開始,我長舒一口氣,然后腳踩地面,手握把柄,再用左腳蹬地,右腳上腳踏板,雙腳踩著轉(zhuǎn)圈,奶奶便在后面邊扶我邊跑。
? 過了一下,我發(fā)現(xiàn)我能輕松自如地騎。這時,我發(fā)現(xiàn)奶奶不在后面了,被下了一跳,對奶奶氣急敗壞地說:“你不推我我會害怕的!”奶奶卻意味深長地說:“你看,我不扶你,你騎得多好?!蔽抑饾u熟練,現(xiàn)在我騎車的速度快過離弦的劍。雖然他已經(jīng)有一點小了,但我卻和它滋生了極深的感情。
? 我與自行車發(fā)生的事可以裝滿一籮筐,但是我覺得一輛再好的自行車也不如我的舊車。即使它的性能大不如前,但我依舊極其喜愛它,我愛我的自行車!
如上是我自己的作文,求贊,幣,與關(guān)注。
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