武漢曼且思教育了解到，很多教師和學(xué)生都將注意力集中在2020年10月底教師資格證筆試上。為了幫助廣大考生順利通過筆試，武漢曼且思教育今天為大家梳理出“教育教學(xué)知識與能力”考試的常考考點(diǎn)——注意分門別類，一起學(xué)習(xí)記憶吧。

注意力分類

武漢曼且思教育了解到很多考生對于注意事項(xiàng)的分類比較模糊，下面給大家講解這個(gè)部分的內(nèi)容。注意力的分類，可按有無目的和有意無意努力程度分為：無意注意、有意注意、有意后注意。

(1)不小心。

無意識注意，又稱無意識注意，是指沒有預(yù)定的目的，沒有意志力的努力，不由自主地對某物產(chǎn)生的注意。無意識狀態(tài)是指刺激物本身；人自身的狀態(tài)。

(2)注意事項(xiàng)。

亦稱為隨意注意，是指事先有目的，必要時(shí)需要意志力注意。注意的條件是：明確活動(dòng)的目的任務(wù)；用意志努力克服干擾和困難；培養(yǎng)對事物的間接興趣；保持穩(wěn)定的情緒；養(yǎng)成穩(wěn)定的工作習(xí)慣；智力活動(dòng)與外界活動(dòng)相結(jié)合。

(3)事后注意。

又稱為隨意注意，它具有自覺的目的，但不需要意志努力地去注意，是由有意識注意轉(zhuǎn)化而成的一種特殊形式的注意，是培養(yǎng)有意識注意的條件。

武漢曼且思教育相信大家已經(jīng)了解到三種注意方式：無意注意，有意注意，有意后注意，希望大家能夠仔細(xì)記憶。

武漢曼且思教育簡評：希望大家在了解了注意事項(xiàng)分類之后，對于這個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了，在此也祝愿所有的考生都能順利通過二科一考，拿到教師資格證，成為一個(gè)桃李天下的人民教師。