《心理扶養(yǎng)》李玫瑾著-讀書摘抄part05
1.因為年齡增長,明白了生活不易帶來的變化,情感變得越來越寬厚。當然,也有的人情感并沒有隨著年齡增長而變得寬厚,反而更加計較和苛刻,想必這種人從小基礎(chǔ)性經(jīng)歷大多是負面的情感。
2.當人能夠?qū)δ吧艘灿幸环堇斫?、關(guān)愛或愿意伸出援助之手時,這個人的情感就發(fā)展到了最高水準——博愛。博愛是人類情感中的最高水準,這種愛超過了個人功利性,可以讓社會充滿溫暖。
3.犯罪心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),許多殺人惡魔冷酷無情的心態(tài),往往源于他們在幼年沒有對撫養(yǎng)人形成依戀,或者在十歲前后失去了依戀對象。
4.如果一個孩子早年所有的快樂都跟母親聯(lián)系在一起,不管他今后變成什么樣,都會對母親有情有義。
5.在孩子早年的成長過程中,親自撫養(yǎng)和穩(wěn)定撫養(yǎng)是非常重要的,連續(xù)穩(wěn)定的撫養(yǎng)可以影響孩子人格的形成。人格是一個人整體的、穩(wěn)定的、獨特的心理活動傾向和心理征象,其形成一直要持續(xù)到18歲,所以需要穩(wěn)定的撫養(yǎng)。
6.注意家庭成員不要都集中關(guān)注孩子,這容易讓孩子覺得“我是家庭的中心,你們都要關(guān)注我。”
7.父親應(yīng)該明白你與孩子的關(guān)系,更多的時候是為孩子樹立一種榜樣,這個榜樣應(yīng)該是孩子將來在家庭之外能用得上的行為方式,如了解分歧,分清事理,調(diào)解關(guān)系,在社會生活中處理問題的行為方式。父親因為有力量,所以更不能輕易的動用暴力。
8.反社會人格是一種人格障礙,這里的“反社會”并不是“反對社會”之意,而是與人的社會屬性相反,缺乏社會情感力,無法感受他人的情誼并予以回報。
9.其實不要以為孩子小,社會行為從人出生后就在與他人互動中開始形成,并逐漸定型,決定這種“形成”的關(guān)鍵就是“第一次”。對孩子某種不當?shù)男袨橐灰R上制止,你當時的反應(yīng)就是為他建立處事規(guī)則。
10.只要看一個孩子的行為,就可以知道他的家庭和父母的教養(yǎng)。
11.人性永遠是立體的,不要因為看到某些丑惡而喪失對人性的期待,也不要因為看到某些表現(xiàn)極佳的人,就認為人性可以很完美。事實上,任何一個人的本性都含有陰陽、善惡二性,有時可以表現(xiàn)非常美好,有時又讓人難以接受。
12.一個人長大過程中不可能不經(jīng)歷來自他人的粗暴對待,不可能不經(jīng)歷各種想象不到的委屈,即使他在家里從來沒有遇到過,他走向社會后也會遇到。
13.性格就是人來到這個世界后,在生命的早期與身邊人的互動中,經(jīng)過不斷重復(fù)逐漸形成的穩(wěn)定的社會行為方式。
14.人進入青春期時(14周歲上下)性格基本成型,到成年后(18周歲)性格基本穩(wěn)定,若超過此時,再要求改變和重塑性格,那將十分困難。
15.即使聰明人,要把事業(yè)做大也需要好的性格,因為事業(yè)做大需要團隊,必須與人合作。

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