（三）近年來，粵港澳大灣區(qū)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐，向著國際一流灣區(qū)和世界級(jí)城市群目標(biāo)逐浪前行。結(jié)合給定資料，聯(lián)系實(shí)際，圍繞“粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn)”，自擬題目，撰寫一篇議論文。（50分）要求：文章主題與給定材料聯(lián)系緊密，思想性強(qiáng)；論點(diǎn)鮮明，論據(jù)準(zhǔn)確，論證嚴(yán)密，合乎邏輯；結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，行文流暢；篇幅在800-1000字。

1月9日周一晚八點(diǎn)，我直播講解?2022年廣東省考縣級(jí)申論寫作題 粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn)

今天我再和同學(xué)系統(tǒng)說說此題難點(diǎn)

本文內(nèi)容

• 廣東偏好圍繞廣東發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與成績主題出題

• 寫作要點(diǎn)全部來自出題人設(shè)定的資料

• 出題人通過大篇幅復(fù)雜事例論證設(shè)置要點(diǎn)

廣東偏好圍繞廣東發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與成績主題出題

比如2022年廣東省考縣級(jí)申論寫作題答案 粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn)

2021年廣東省考公務(wù)員申論縣級(jí)寫作題解析新起點(diǎn)邁向新征程推動(dòng)廣東高質(zhì)量發(fā)展

2020年廣東省考公務(wù)員縣級(jí)申論寫作題答案 推進(jìn)國家治理體系和能力現(xiàn)代化 都是聚焦廣東發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與成績

特別是，最近幾年「粵港澳大灣區(qū)建設(shè)」是高頻考點(diǎn)，寫作題總是或多或少地涉及到。

比如，此題要求你圍繞「粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn)」作答，顯而易見，就是概括「粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn)」，而且重點(diǎn)應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)上。

高頻易錯(cuò)點(diǎn)，「經(jīng)驗(yàn)」是指正確做事的「思路，措施，方法」，強(qiáng)調(diào)如何正確做事，有效工作，比如，在廣東吃飯要用開水燙一下筷子和碗碟，這個(gè)做法就是「經(jīng)驗(yàn)」；

「成效」則是思路，措施，方法所產(chǎn)生的「成績效果」，比如燙了筷子，筷子干凈了是「成效」。

寫作要點(diǎn)全部來自出題人設(shè)定的資料

出題人明確地告訴你

文章主題與給定材料聯(lián)系緊密，

就是告訴你寫作要點(diǎn)全部來自出題人設(shè)定的資料

這意味著你不需要自己構(gòu)思觀點(diǎn)，事例，你只需要把資料內(nèi)容概括準(zhǔn)確即可，理論上說，你只要把資料要點(diǎn)抄上去即可獲得分?jǐn)?shù)。

但理論上的簡單并不意味真的簡單，很多同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的根本原因在于，

出題人通過大篇幅復(fù)雜事例論證設(shè)置要點(diǎn)

一方面，出題人會(huì)設(shè)置連篇累牘，細(xì)節(jié)滿滿的事例論證，閱讀過程本身讀就是閱讀速度與準(zhǔn)確性的挑戰(zhàn)，

同時(shí)，這些事例又不能簡單照抄，你要能夠抽象出具體事例背后的本質(zhì)，否則，對(duì)錯(cuò)不論，有限的字?jǐn)?shù)你根本抄不下

另外，出題人設(shè)置的抽象要點(diǎn)是既定的，這就意味著你必須要答到所有要點(diǎn)，少一個(gè)或者多一個(gè)，答錯(cuò)了，都不行

比如2022年廣東省考縣級(jí)申論寫作題答案 粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn) 涉及「政策契機(jī)」，「一體化建設(shè)」，「區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展」都是出題人通過明確通過事例限定好的，缺一不可。

特別是，資料6和資料7涉及「區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展」，涉及發(fā)展理論與實(shí)踐，你看不懂，很容易陷入具體細(xì)節(jié)，無法自拔。

所以廣東省考縣級(jí)寫作題，出題思路明確，就是大規(guī)模事例論證設(shè)置明確要點(diǎn)，需要同學(xué)具備理論能力，能夠看懂事例的本質(zhì)

這個(gè)難點(diǎn)我會(huì)在廣東省考申論課程的考前沖刺部分，為大家舉一反三地講解。