申論秋惠老師2022年吉林:異地上岸,需要學(xué)方言嗎?
2022年8月6日吉林面試
材料大意:小王剛到單位,理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。新到工作崗位后,他做的大多是瑣碎的工作。他不會(huì)當(dāng)?shù)胤窖?,很多工作開(kāi)展不了;信訪電話也不會(huì)接;領(lǐng)導(dǎo)讓他寫(xiě)匯報(bào)總結(jié)材料,他寫(xiě)得也不太好。但是他認(rèn)為,在摸爬滾打中他也得到了一些成長(zhǎng)。
1.對(duì)于小王在骨感的工作中成長(zhǎng),請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.小王把寫(xiě)了整整十頁(yè)的匯報(bào)總結(jié)材料提交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)并不滿(mǎn)意,還批評(píng)了他,假如你是小王,你怎么辦?
3.同事建議小王學(xué)方言,假如你是小王,你會(huì)怎么辦?
第三題參考答案:
各位考官,如果我是小王,針對(duì)同事們的建議,我會(huì)通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)努力。
第一,我要虛心接受,感謝同事給我的建議。我作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到機(jī)關(guān)里工作,無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前的工作要求,其中一個(gè)重要的原因就是因?yàn)樵跍贤ㄉ洗嬖谝欢ǖ恼系K,如果能夠?qū)W好方言,那么對(duì)于我的融入和持續(xù)進(jìn)步是有很大好處的,因此我要認(rèn)識(shí)到這一建議的重要性,并且在日常生活和工作中切實(shí)把方言學(xué)起來(lái)。
第二,我要抓住各種機(jī)會(huì)學(xué)好方言。一方面,我要從接待來(lái)訪工作入手,學(xué)會(huì)聽(tīng)懂方言。就這方面來(lái)說(shuō),我要多和老同志、和其他業(yè)務(wù)骨干學(xué)習(xí)交流,聽(tīng)他們?nèi)绾翁幚砩显L事宜,如何做好群眾接待工作,通過(guò)耳濡目染的影響,先學(xué)會(huì)接待群眾的基本方言。另一方面,我要在下基層深入群眾時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)方言,在這方面,我要積極爭(zhēng)取和老同志到基層調(diào)研的機(jī)會(huì),走街串戶(hù)和群眾做好交流、拜群眾為師、從群眾口中學(xué)方言。特別是要力求聽(tīng)得懂群眾的需求,能明白群眾的心聲,這不僅有利于我做好信訪接待工作,也有利于我站在群眾的角度去思考問(wèn)題、去起草文件。與此同時(shí),我要抓住在機(jī)關(guān)里和同事們相處的機(jī)會(huì),學(xué)好方言。就這方面來(lái)說(shuō),我要和同事們打成一片,不僅做工作上的好搭檔、好助手,而且要當(dāng)生活中的好知音、好朋友,讓同事們多教我一些方言表達(dá)方式、發(fā)音方法,通過(guò)和同事們的深入交流,讓我更快融入機(jī)關(guān)大家庭。我想,通過(guò)這樣幾個(gè)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)方言,既能體現(xiàn)出我誠(chéng)懇的工作態(tài)度,也能夠讓自己掌握新的工作技能。
第三,不僅要學(xué)方言,更要以良好的精神面貌開(kāi)展工作。一方面,我要在學(xué)方言的同時(shí)敢于用方言,在接待群眾來(lái)訪時(shí)用方言拉近和群眾之間的距離,讓群眾感受到我作為一名年輕人、作為一個(gè)好后生,辦事情能讓他們放心。另一方面,我更要適應(yīng)機(jī)關(guān)里的表達(dá)方式,特別是要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)講話的風(fēng)格。我要對(duì)比機(jī)關(guān)中的文件材料和領(lǐng)導(dǎo)講話稿,對(duì)我們單位各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的講話風(fēng)格有所了解。比如說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)喜歡使用短句,喜歡更接地氣的表達(dá),喜歡用群眾語(yǔ)言等等,要做到心中有數(shù),在起草材料的時(shí)候注重靈活運(yùn)用,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我上進(jìn)的學(xué)風(fēng)和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
第四,要從學(xué)方言這件事中得到進(jìn)一步啟發(fā)。一方面我要認(rèn)識(shí)到做好每一件事都要踏踏實(shí)實(shí)主動(dòng)作為,就像學(xué)方言一樣,要在一點(diǎn)一滴中積累,要敢于突破自我、適應(yīng)環(huán)境,這樣我才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。另一方面,我也要認(rèn)識(shí)到,我要和群眾和同事打成一片、融入其中,只有自己成為單位大家庭中的一份子、成為群眾可以信賴(lài)的年輕干部,我的工作才會(huì)不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新,才能讓自己成長(zhǎng)為一名能擔(dān)當(dāng)責(zé)任、能為群眾謀福祉的合格干部。
各位考官,以上就是我對(duì)于如何把學(xué)方言這件事落實(shí)好的一些理解和思考,回答完畢。
秋惠老師語(yǔ)錄:申論不是憑空答題,申論是依據(jù)材料來(lái)答題;只要學(xué)會(huì)了閱讀理解,學(xué)會(huì)了分析材料,學(xué)會(huì)了題型規(guī)律,學(xué)會(huì)了題型作答方式,申論就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單!我會(huì)教你以政府機(jī)關(guān)思維、唯物辯證思維洞悉申論的本質(zhì),從命題者角度剖析申論出題方式,從閱卷者角度解析申論,以閱卷思維講解申論答題技巧,通過(guò)講、練、學(xué)相結(jié)合、理論講解與真題解析相結(jié)合、閱讀理解與分析材料相結(jié)合、思維講解與真題答案相結(jié)合,系統(tǒng)、深入地對(duì)你進(jìn)行點(diǎn)撥,強(qiáng)化思維訓(xùn)練,打開(kāi)你對(duì)申論的認(rèn)知之窗,進(jìn)而讓你喜歡學(xué)習(xí)申論、研究申論、思考申論,從此不再為申論犯難,擺脫低分苦惱,突破申論瓶頸!?