一個人成長的動力取決于它對這個事物有沒有興趣。一個同學(xué)的畢業(yè)以后的事業(yè)選擇還是就業(yè)方向，都取決于他自己的興趣，因為興趣可以讓我們自身做到主動，對一件事的熱愛會讓我們用心去對待，當(dāng)我們用心去做某件事的時候，回過頭來其實你學(xué)到的東西有很多。再困難無聊的事只要你嘗試去做，用心去做，你會發(fā)現(xiàn)其實也沒那么難，沒那么枯燥乏味的。

就拿教室來說吧，如果讓你在一個富有創(chuàng)意的教室里學(xué)習(xí)與在一個枯燥無味的教室里學(xué)習(xí)，你會選擇哪一個呢?大部分的人都會選擇前者吧，現(xiàn)目前為什么還有那么多的人讀不到書，難道他們的腦子比別人笨點(diǎn)？這種情況不多吧。在他們本身失去興趣的情況下，他們就會選擇玩些有趣的游戲，從而荒廢學(xué)業(yè)。所以要讓教室富有新鮮感，引起同學(xué)的好奇心。說到富有新鮮感的教室，那就是這幾年新推出的以電子信息化設(shè)備為主的教室，“電子教室”了。

電子教室是以計算機(jī)設(shè)備為主體，對學(xué)生進(jìn)行課堂授課的教學(xué)方式。它有著新穎性和獨(dú)特性。使同學(xué)在教學(xué)過程中變得更加豐富多彩，又可以傳授知識、讓同學(xué)沉浸在積極主動的形象氛圍中。引發(fā)學(xué)習(xí)氛圍，不會讓學(xué)生感到枯燥乏味，讓同學(xué)的學(xué)習(xí)效果暴漲。

在主導(dǎo)書本教學(xué)方式的當(dāng)代社會，電子教室教學(xué)方式必須要有它與眾不同的地方，獨(dú)特的功能。優(yōu)勢要比書本教學(xué)方式更明顯，才能更好地發(fā)展下去。感謝對極域的支持！

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