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我校召開“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)暨學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作”研討會(huì)

2021-06-19 19:14 作者:中國(guó)科大Unofficial  | 我要投稿

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6月17日下午,“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)暨學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作”研討會(huì)在我校東區(qū)理化大樓一樓科技展廳召開。學(xué)業(yè)指導(dǎo)專家,教學(xué)院長(zhǎng),學(xué)工部、校團(tuán)委及教務(wù)處相關(guān)人員參加會(huì)議,校長(zhǎng)助理、教務(wù)長(zhǎng)周叢照教授出席會(huì)議并講話。本次會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)曾長(zhǎng)淦教授主持。

周叢照指出,國(guó)家和社會(huì)對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求十分迫切,這對(duì)本科培養(yǎng)方案和課程體系提出了新的要求,要著力推動(dòng)培養(yǎng)過程管理的精細(xì)化,學(xué)生培養(yǎng)的個(gè)性化,反饋、評(píng)價(jià)工作機(jī)制的常態(tài)化??朔щy,從學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)方面關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生工作的任何事情,都要“舉輕若重”,促進(jìn)學(xué)生之間、師生之間及老師之間的溝通與交流,推動(dòng)我校本科教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀創(chuàng)新人才。

教務(wù)處林曉立從學(xué)籍清理狀況、課程不及格問題、全校GPA情況三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)生學(xué)業(yè)情況通報(bào)。數(shù)據(jù)顯示,2012秋季學(xué)期至2021春季學(xué)期全校警示生問題切實(shí)存在,學(xué)生在大三階段,其受警示比率呈大幅上升趨勢(shì)。在課程不及格與GPA方面,少數(shù)院系的情況較為嚴(yán)峻。

中國(guó)科大LINKE實(shí)驗(yàn)室張?zhí)m介紹了基于智能感知和深度理解的人才培養(yǎng)新趨勢(shì),國(guó)家教育部發(fā)布的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》文件中指出,要實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo),努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)新模式、探索信息時(shí)代教育治理新模式。張?zhí)m強(qiáng)調(diào),通過我?!盎谖锫?lián)網(wǎng)的智能感知”“高校多模型協(xié)同系統(tǒng)”等核心技術(shù),可以有效幫助智慧校園的深度與廣度不斷延伸。

教務(wù)處鄧?yán)^勝?gòu)墓ぷ鹘榻B、工作開展情況、存在問題及討論思考方面對(duì)學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作做了匯報(bào)。目前,教務(wù)處已經(jīng)建設(shè)起一支由學(xué)業(yè)指導(dǎo)專家、科學(xué)與社會(huì)研討課導(dǎo)師、教學(xué)管理人員等組成的指導(dǎo)培養(yǎng)隊(duì)伍。我校學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)體系不斷完善,學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作成效顯著。同時(shí),學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作在專家的工作模式、“科學(xué)與社會(huì)”研討課的執(zhí)行、專業(yè)選擇和警示生幫扶兩個(gè)專項(xiàng)指導(dǎo)等方面依舊存在優(yōu)化與提升的空間。

會(huì)上,各院系學(xué)業(yè)指導(dǎo)專家、教學(xué)院長(zhǎng)及學(xué)工部、校團(tuán)委、教務(wù)處的老師們就目前存在的問題展開了熱烈的討論,針對(duì)當(dāng)前存在的學(xué)生學(xué)風(fēng)問題、教學(xué)模式、指導(dǎo)專家工作調(diào)整、基礎(chǔ)課程設(shè)置等突出情況進(jìn)行了充分討論。與會(huì)老師紛紛表示,要緊緊圍繞國(guó)家與社會(huì)的實(shí)際需要出發(fā),潛心立德樹人,結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,不斷提升學(xué)風(fēng)與指導(dǎo)培養(yǎng)水平;在嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量的前提下,全面了解學(xué)生情況,與學(xué)生展開深入細(xì)致交流,要整合任課教師、教學(xué)管理隊(duì)伍、本科生學(xué)導(dǎo)等各方面教育力量,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),以期達(dá)到良好的教育效果。

最后,周叢照對(duì)各單位加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的成績(jī)及各位老師在學(xué)業(yè)指導(dǎo)中所付出的辛勤勞動(dòng)表示充分肯定和衷心感謝。

(教務(wù)處)

我校召開“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)暨學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作”研討會(huì)的評(píng)論 (共 條)

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