（五）請(qǐng)深入理解“給定資料5”結(jié)尾畫線句子“只要我們能靜下心來(lái)向水學(xué)習(xí)，我們的智慧和情操就一定能得到提高”，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇文章。（40分）

要求：1.自選角度，立意明確；2.參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；3.思路明晰，語(yǔ)言流暢；4.總字?jǐn)?shù)1000－1200字

這道題非常有意思，特別是結(jié)合2017年副省級(jí)申論寫作題，通過(guò)對(duì)比可以看到很多東西。2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論劃重點(diǎn)，明天說(shuō)說(shuō)閱讀難點(diǎn)突破。

“只要...就...”是條件關(guān)系，是關(guān)鍵邏輯限定

區(qū)別于2017年副省級(jí)的命題作文“以水為師”，地市級(jí)的特定句子是條件關(guān)系限定，這種限定決定了地市級(jí)和副省級(jí)絕不能用同一篇文章來(lái)講。

所有用同一篇文章裝模作樣地講解這兩道寫作題的，都是胡說(shuō)八道的混子。

你注意，把這兩道寫作題內(nèi)在邏輯類比一下的話，就像“她唱歌很好聽(tīng)”和“只要她唱歌，就一定能感動(dòng)聽(tīng)眾”，意思和重點(diǎn)完全不同。前者僅僅闡述了一個(gè)事實(shí)，而后者則強(qiáng)調(diào)了條件性，她的唯一性。

顯而易見(jiàn)，邏輯不一樣，文章就不能一樣！你的老師，怎么給你講的？希望你不是個(gè)被人糊弄的倒霉蛋兒。

和2017年國(guó)考副省級(jí)寫作題一樣，這也是一道借物言志的題

天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗，所謂的向水學(xué)習(xí)，不過(guò)是人的一種價(jià)值取向投射，水哪有什么智慧和情操？

明確了這一點(diǎn)，你才能????水的具體形式的桎梏，理解這道題的深意，你也才能明白這道題的題設(shè)完整表達(dá)應(yīng)該是，只要向水學(xué)習(xí)某種智慧和情操，我們的智慧和情操就一定能夠得到提高。

這才是一個(gè)符合邏輯的正常推論。

再說(shuō)一遍，模板和熱點(diǎn)文章是沒(méi)有用的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)思維訓(xùn)練，你都不知道從哪里開(kāi)始推論，從哪個(gè)方向進(jìn)行分析，你背誦再多的內(nèi)容又如何？

你需要證成句子邏輯，而不是解決什么問(wèn)題

你要寫的是為什么學(xué)了水的某種智慧和情操，就能提高自己的智慧與情操。

所以你在文章的展開(kāi)論證過(guò)程中，必須要解決的問(wèn)題是，學(xué)習(xí)水的什么智慧，為什么學(xué)習(xí)這個(gè)會(huì)提高自身的智慧。

你無(wú)需寫對(duì)策，因?yàn)楦揪蜎](méi)有什么特定的問(wèn)題需要解決，而且學(xué)習(xí)本身就是措施，你要寫的是學(xué)習(xí)的原因與結(jié)果。

這道題的題設(shè)你懂了么？

本篇文章系原創(chuàng)，首發(fā)于今日頭條 柳夫子講道理

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