日光下澈(9)
不過(guò),參加完宴會(huì)之后,我還是和往常一樣打算回宿舍寫作業(yè)。
在回宿舍的路上不過(guò),參加完宴會(huì)之后,我還是和往常一樣打算回宿舍寫作業(yè)。
在回宿舍的路上我遇到了奇克里塔教授。
“奇克里塔教授!”
“嗯,怎么了?”教授回過(guò)頭來(lái)看著我,眨了眨她青色的眼睛。
“你的圣誕禮物?!蔽野涯且话鼊偭篮玫那嗨{(lán)色系的琥珀糖拿給了奇克里塔教授。
“謝謝?!逼婵死锼淌陂_心到青色的眼睛都瞇了起來(lái)。
“就是……這包剛做好……我還沒試過(guò)味道?!?/p>
“沒關(guān)系啦。”奇克里塔教授蹦蹦跳跳著走了。
同為魔藥課教授,這兩位風(fēng)格完全不同啊……我在心底悄悄地吐槽道。
不過(guò)一想到我那堆試卷,我就實(shí)在沒有什么心情想這些了。
兩天干完它!剩下時(shí)間隨便玩!
魔藥課教授辦公室(上帝視角)
斯內(nèi)普看著多麗絲蒂亞·奇克里塔女士在自己辦公室看著自己學(xué)生送的糖笑得陽(yáng)光燦爛的時(shí)候臉黑得和他的坩堝一樣。
“奇克里塔!我們今天聊的是正事!”斯內(nèi)普低吼道。
“邊吃邊聊正事也不是不行。”奇克里塔女士拿起一塊琥珀糖看了看,那塊琥珀糖的顏色是青色和黃色交織在一起,邊上還有一點(diǎn)天藍(lán)。
“好歹你學(xué)生做的,不嘗一塊?”
斯內(nèi)普教授一臉嫌棄jpg.
“那你要不然吃這塊?”她又拿起一塊,深深淺淺的青和綠,漂亮得像一幅畫。
也很像莉莉的綠眼睛。
斯內(nèi)普遲疑了一會(huì),還是選擇接受這塊糖。
奇克里塔笑了笑,直接把糖丟進(jìn)了嘴里,糖剛?cè)肟诰尤贿€有一點(diǎn)澀,后面帶著濃郁的奇特香氣夾雜著薄荷氣息和酸甜的味道;由于剛做好,硬脆的糖殼下面還是十分柔軟的,當(dāng)糖柔軟地包裹整個(gè)舌頭的時(shí)候,酸澀的味道又綻放在舌根。
然后整個(gè)舌頭上的味蕾在淡淡酸澀的洗禮后又感受到一點(diǎn)清甜的余味,像是蜂蜜的甜。
卻如朱麗葉的結(jié)局一般令人難受。
嚼著嚼著糖,她的眼淚突然就流下來(lái)。
好酸啊。
(屮我當(dāng)初吃的時(shí)候是真的被酸到了)
吸一口氣都是涼的,看來(lái)斯內(nèi)普學(xué)生加了不少薄荷。
她放的應(yīng)該也不是一般的青檸檬,不應(yīng)該那么澀,香氣也不對(duì)。
這種味道是很奇怪的,不是非??煽?,但吃一次就很難忘記,里面仿佛是藏著眷念和初戀,入口的澀味,由酸甜再到酸苦交織,最后反倒品出一絲甜味來(lái)。
真像極了,自己從未開始就已經(jīng)死亡的初戀呢。
那個(gè)人吃了糖也沉默著,一時(shí)間整個(gè)魔藥課教室都是寂靜。
過(guò)了一會(huì),斯內(nèi)普緩緩開口道:“夜色又將要蔓延至天空了?!?/p>
(黑暗將籠蓋世界,黑暗中的勢(shì)力也準(zhǔn)備復(fù)出。)
“盡管現(xiàn)在還稍微有點(diǎn)早但是我也不會(huì)感到意外了?!逼婵死锼恼f(shuō)。
(我知道,這是遲早的事)
“那根鳳凰羽毛你一直保管的很好,熠熠生輝?!彼箖?nèi)普教授說(shuō)。
(你的身份一直隱藏地很好,無(wú)人識(shí)破)
“鳳凰羽毛本來(lái)就易于保管,哪怕是暴露在空氣里也不會(huì)怎么樣,我只不過(guò)拿盒子裝起來(lái)了,免得被你說(shuō)一頓。”奇克里塔眨了眨她青色的眼睛。
(沒有多少人知道我們的身份,為什么還要用這種方式?)
“可能你家里來(lái)些熊孩子就找不著了。”
(現(xiàn)在霍格沃茲可能有食死徒,小心為妙)
“也是。還有鄧布利多和我說(shuō)了,你徒弟她收到了一根鳳凰羽毛?!?/p>
(好吧,婉轉(zhuǎn)一點(diǎn),話說(shuō)李南河被牽扯進(jìn)來(lái)了。)
“那根鳳凰羽毛是給她奶奶的,她只是代為保管。”
(她只不過(guò)是無(wú)意入局,整體謀劃上可以不用考慮她太多)
“好吧……我們可能會(huì)在黑夜中穿梭嗎?”
“不會(huì)的,黑暗不會(huì)籠罩整個(gè)天空,就算會(huì),孩子們也知道——”
“知道什么?”
“她知道太陽(yáng)明天還會(huì)升起來(lái)的。”
“我靠!,秦歌老爺子您這是坑我呢!”我邊做邊吐槽道。
這位倒是知道我做題快,干脆以量欺人,搞得我現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩個(gè)小時(shí)愣是做選擇題做到魔怔還是沒寫多少。
“算了,先歇一下吧?!蔽艺酒饋?lái)伸伸懶腰,打開箱子拿出畫筆和顏料,小刀拆封畫板,板子一架,水桶一擺,膠紙封住畫板四邊,坐下來(lái)的時(shí)候才想到一個(gè)問(wèn)題。
畫什么?
我想起那本故事書里的第一個(gè)故事。
那個(gè)故事的作者留下的署名是G·G,我并不知道有誰(shuí)名字是這個(gè)縮寫,何況看日期已經(jīng)是1899年的事了,和我一點(diǎn)關(guān)系也沒有。
那個(gè)故事里面是兩個(gè)少年一起探險(xiǎn),最后成為了英雄的故事。其中對(duì)于得勝歸來(lái)時(shí)候的盛大場(chǎng)景更是筆墨淋漓。讀到那里的時(shí)候我覺得這個(gè)故事有點(diǎn)俗套,少年,惡龍,公主……典型的西方式的轟轟烈烈的童話,不是說(shuō)我不喜歡火,只是從文化根源的認(rèn)同,我更適應(yīng)水。
不過(guò),在后面還有一行不屬于主筆者的字體,那一行字倒是成為了我為他們作畫的原因。
“他們相約在秋日的麥田,有人在農(nóng)舍旁招著手,陽(yáng)光打在他們身上。一切的一切,都是如此美妙,比他們凱旋歸來(lái)時(shí)為他們準(zhǔn)備的一切都要美好。”
我很少看到有人會(huì)寫這樣的東西,他們總是在寫火和灰燼、新生,但沒有多少人會(huì)去寫森林平時(shí)的樣子。
中國(guó)人對(duì)于土地總有迷一般的執(zhí)著,水也是。
我們向往的地方是桃花源,是平靜、祥和與富足,盡管我們也知道如何革命,但我們天生的傾向就是好好過(guò)日子。
平淡的日常才是人生的主旋律。
我腦袋里對(duì)于這幅圖畫的想象大概是秋日澄凈的天空下有一片金黃色的麥田被風(fēng)微微吹拂著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一間紅房子,紅房子邊上有一個(gè)少女在招手,遠(yuǎn)處是暗色的群山和樹林。
那兩個(gè)少年在麥田旁的樹下,在畫面的左端,就像兩個(gè)農(nóng)家少年干活干累了在田埂邊休息,一人啃著一個(gè)蘋果。
當(dāng)奇克里塔教授進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我的調(diào)色盤已經(jīng)一塌糊涂,各種各樣的顏色混成一團(tuán)又一團(tuán),手上也粘上了顏料,水桶里的水盡管我實(shí)在受不了了換了一桶但還是混成了泥漿的顏色,弄干畫筆的毛巾已經(jīng)成了五顏六色。
我在用0號(hào)小筆調(diào)整少年頭發(fā)的光感。
天空是薄涂湖藍(lán)色接拿波里黃,遠(yuǎn)處的群山是紫色、群青加白和靛青藍(lán)加白描輪廓,后用水暈開輪廓,中心調(diào)整顏色漸深;山中間有帶著豐富光彩的云霧,較近處點(diǎn)出一些樹林,顏色偏灰,但帶有一點(diǎn)有趣的彩色;最近的一片蔓延到畫布兩端的是有著灰綠藍(lán)的顏色,兩者交錯(cuò),給人一種沉靜之感。
一對(duì)比,中央那片麥田顯得更加明亮。
遠(yuǎn)處的紅瓦白墻小房子給人的眼睛帶來(lái)一點(diǎn)明快,但一大片金色的麥田在人眼中顯得更加震撼。
不過(guò)如果是專業(yè)的會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)麥田的明亮度是由后面的風(fēng)景對(duì)比出來(lái)的,單拎出顏色明度其實(shí)也是比較暗的標(biāo)準(zhǔn)。
蘋果樹在畫面只有棕色的樹干和暗色的葉子,兩個(gè)少年在樹下吃蘋果,光線從樹葉投下來(lái)形成一個(gè)一個(gè)金色的斑點(diǎn),一個(gè)紅棕色頭發(fā)的少年抱著一個(gè)籃子,籃子里裝著紅蘋果,他幾乎半個(gè)身子都在陽(yáng)光中,樹葉為臉擋住了一片陽(yáng)光,眼眸在陰影中睜開,藍(lán)的透亮清澈。
另一邊是一個(gè)金發(fā)少年,一半的劉海透出光,我就是在調(diào)這一部分的光影——我希望那像一片金色的羽毛一樣輕盈。
這兩個(gè)少年的色彩是很飽滿的,就像一首情緒豐滿的長(zhǎng)詩(shī),是半寫實(shí)的畫風(fēng)。
“珀瑟倫?南河·李?”
我把最后一筆上完,如同夢(mèng)醒一般回頭,看到奇克里塔教授站在門外看著屋內(nèi)的一片狼藉,我手臂上還沾著顏料,地上還有一點(diǎn)濺出來(lái)的刷筆水。
“抱歉,教授,容我收拾一下。”
五分鐘后。
當(dāng)最后一只筆弄干水飛回筆筒,我才坐下來(lái)問(wèn)奇克里塔教授來(lái)找我因?yàn)槭裁词隆?/p>
“就是這包糖,你放了什么?”奇克里塔拿著她送的那包糖問(wèn)道。
“這包糖?讓我想想……我應(yīng)該是放了大量的薄荷,還有一些這個(gè)。”我拿出了一罐蜜糖,蜜糖里面有一個(gè)個(gè)橙色的果實(shí)。
“不要以為那里面是橙子,那是土檸檬,就是要到橙色時(shí)才采摘的,和一般檸檬的酸度差不多,帶點(diǎn)苦澀味,一般是泡蜂蜜要泡水的時(shí)候舀出來(lái)喝。味道一開始喝的時(shí)候是挺酸的,后面甜味就會(huì)上來(lái),越喝越上頭的類型。做糖的話我是直接加鮮榨的土檸檬果汁加一點(diǎn)檸檬蜜和濃薄荷水再放糖和瓊脂。顏色是天然色素染的?!?/p>
“這種味道很特別。像酒一樣。”奇克里塔教授笑著說(shuō)道。
“外面世界精彩紛呈,不過(guò)一杯蜂蜜土檸檬。這種糖的味道就是按我印象中蜂蜜土檸檬的水的味道調(diào)的,”我說(shuō),“是家鄉(xiāng)的味道?!?/p>
“想家了?”奇克里塔教授嚼著糖問(wèn)道。
“有點(diǎn),出來(lái)了就想了。想家鄉(xiāng)的榕樹,英國(guó)沒有榕樹,這種樹木生長(zhǎng)在亞熱帶和熱帶的環(huán)境里,四季常青。還會(huì)結(jié)漂亮的橙色小果子。”我微笑著說(shuō)道。
“你為什么不用魔法操控畫筆來(lái)畫?搞得你手臂上都是顏料?!?/p>
“我還沒學(xué)這種魔咒呢教授?!蔽铱嘈χf(shuō)。
“我倒忘了?!逼婵死锼淌谡f(shuō)道。
“哦對(duì)了,如果您覺得那包糖太苦,那就吃一罐甜的吧。”我拿了一小罐麥芽糖,攪一坨用筷子拉到泛白“這種糖是很甜的?!?/p>
奇克里塔教授就拿著那堆糖和一小罐麥芽糖走了。
此時(shí)已是夜晚,窗邊小燈柔和的光照到畫上,我看了看時(shí)間,七點(diǎn)半,已經(jīng)過(guò)了西伯利亞紅星死亡的時(shí)間了。
這種經(jīng)歷顯得十分平淡,原來(lái)一個(gè)國(guó)家的死也可以這樣無(wú)聲而寂靜,作為一個(gè)旁觀者我的心情并沒有什么波動(dòng)。
可就是這樣也令人難忘。
當(dāng)然,在霍格沃茲寂靜的雪夜里,一個(gè)國(guó)家的死可以寂靜無(wú)聲,外面可就是轟動(dòng)世界了。這件事同樣會(huì)牽扯到魔法世界——這個(gè)國(guó)家的魔法部是如約解散還是維持現(xiàn)狀?
有趣,真有趣。
我的理論和實(shí)際只有一步之遙。
在這個(gè)變化越來(lái)越快的世界里,我們?cè)絹?lái)越需要研究社會(huì)和歷史,而我的目標(biāo)就是在這個(gè)方向前進(jìn)。
哪怕是沒有魔法的世界,蘊(yùn)藏在那種社會(huì)之中的隱患也需要我們引以為戒。
畢竟我們和不懂魔法的人——或者稱那些麻瓜有一個(gè)共同點(diǎn)。
我們都是“人”。
我又寫了一會(huì)作業(yè),上床睡覺之前才想起那本故事書。
“寫了故事明天就給回去,”我這樣想到,“寫一個(gè)我想寫的故事,或許還是以前的事?!?/p>
冬夜漫長(zhǎng)而寒冷,而我的筆下,也是幾個(gè)和冬天有關(guān)的事。
這幾個(gè)故事有點(diǎn)長(zhǎng),這里寫不下。
當(dāng)我還差最后兩行字就寫完的時(shí)候,我困意全無(wú),比平常還要清醒一些。大概是冬日的冷喚醒了我對(duì)于這個(gè)歷史事件的記憶。
這里不會(huì)比西伯利亞更冷。
但是歷史會(huì)。
剛才那個(gè)李南河已經(jīng)和蘇 維 埃一起化為歷史,擁有著歷史的冷寂。
我站在歷史和現(xiàn)實(shí)的隔膜前,向那個(gè)李南河告別。
因?yàn)槲覍懲赀@個(gè)故事后要睡覺,明天早上還要起來(lái)看霍格沃茲滿地的雪;但是那個(gè)李南河已經(jīng)在歷史之中沉眠了。
當(dāng)然,我現(xiàn)在還在書寫著字句,為這個(gè)故事作結(jié)。
同時(shí),冷戰(zhàn)格局結(jié)束。
大西洋彼岸的世界霸主和太平洋東岸的國(guó)家都準(zhǔn)備在這個(gè)新時(shí)代搶到一席之地,這個(gè)日新月異的時(shí)代,這個(gè)自己無(wú)比熟悉的時(shí)代,這個(gè)美國(guó)意識(shí)滲透最嚴(yán)重的時(shí)代,即將開場(chǎng)。
在霍格沃茲的我很遺憾不能見證這些變化的開端,但是我依然要為此做好準(zhǔn)備。
天色變了。
(故事我會(huì)寫特輯,就不在這里寫了。)