【您可以嘗試的德語學(xué)習(xí)心態(tài)】

常常當(dāng)我在制作課程的時(shí)候，我多么希望，我不只是教會(huì)大家德語的知識(shí)，我更希望透過我的課程，我也能讓您變成一位會(huì)教德語的人！當(dāng)然，不可能每個(gè)人都是勵(lì)志成為德語老師，但我認(rèn)為，如果我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤肝沂俏磥淼腳_____老師」，是否會(huì)為我們帶來更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？這樣的心態(tài)，是否會(huì)讓我們更有動(dòng)力去解決一路上的挫折呢？

過去這些月，我正沖刺著日語N1的檢定考試(但可惜7月的考試取消了)，每當(dāng)我讀文章、查字典搞得我心灰意冷的時(shí)候(這樣的情況每2–3天就會(huì)發(fā)生一次)，我就會(huì)開始想象：「如果有天，有人跑來問我這篇文章在說什么，如果我有能力向?qū)Ψ街v解，那該有多好呀！」

就是一個(gè)這樣的心態(tài)(一個(gè)很會(huì)腦補(bǔ)的想象力)，支撐著我從日語50音的程度走到了今天，而且是在平時(shí)工作量極大的人生里。從今天開始，您也可以開始嘗試轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，哪怕您日后一點(diǎn)也不想成為德語老師，但您依舊可以期許自己，將來我的德語能力是足夠可以教人的！

所以我很希望，我的課程不僅能讓您學(xué)會(huì)德語的知識(shí)，我更希望我的課程也能讓您學(xué)會(huì)教學(xué)的方法。下次當(dāng)您在聽我講解一個(gè)句子之前，您不妨可以先思考一下：「如果是我，我會(huì)如何講解呢？」

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