注：1、本文設(shè)定上蓋亞已覆滅，留在風(fēng)祭的大多是普通人和部分守護(hù)者

? ? ? ? 2、散兵通過(guò)世界樹(shù)來(lái)到rewrite的世界并追殺博士那僥幸逃脫的切片

? ? ? ? 我只是一個(gè)普通的大學(xué)生，因?yàn)楸粚W(xué)生會(huì)裁員而心情抑郁。我想著出門(mén)散散心，結(jié)果，一出校門(mén)，一輛卡車沖我撞來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)便飛了出去。之后，我就昏過(guò)去了。

? ? ? ??隱約間，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的少年音：「喂，你小子還蠻幸運(yùn)的，居然穿越到這個(gè)世界，還獲得了劇毒免疫能力?！?/p>

? ? ? ? 「你是……」

? ? ? ? 謎之少年說(shuō)：「你認(rèn)識(shí)的，甚至還討厭過(guò)我。在提瓦特大陸成神失敗的我，在這里獲得新生?！?/p>

? ? ? ? 發(fā)瘋一般的笑聲在我腦中回蕩。

? ? ??「你是……散兵？！」??

? ? ? ? 他狂笑停止，從鼻子里冷哼一聲：「別拿那個(gè)名字稱呼我?！⒈颉畠A奇者’早就不存在了。現(xiàn)在的我，是‘流浪者’?！?/p>

? ? ? ? 事實(shí)上，我現(xiàn)在根本看不見(jiàn)他。他似乎和小吉祥草王一樣擁有可以和我腦電波交流的實(shí)力。但我并沒(méi)有耐心。

? ? ? ?「散……流浪者，你這家伙到底在哪？」

? ? ? ?「哼！愚蠢的人類，你根本無(wú)法看到我。我到這個(gè)世界，是來(lái)找『博士』的?！?，散兵頓了頓，「雖然小吉祥草王銷毀了他大部分的切片，使我失去了將他一片一片千刀萬(wàn)剮的快樂(lè)，但我知道，他借我登神之力將其中一個(gè)最沒(méi)戰(zhàn)斗力的切片送到了這里。我要讓那些利用陷害我的人付出應(yīng)有的代價(jià)！」??

? ? ? 「誠(chéng)然，『博士』不是什么好家伙，但也不見(jiàn)得你會(huì)好到哪里去?！?/p>

? ? ? 「我知道你恨我。你也恨愚人眾吧？至少在這一點(diǎn)上你我姑且算是統(tǒng)一戰(zhàn)線。?我也不想讓第二個(gè)我誕生。」

? ? ? 「第二個(gè)你？」

? ? ?「是啊，我知道那個(gè)瘋狂的科學(xué)家此刻正在創(chuàng)造克隆人。只要找到并改變那個(gè)克隆人的命運(yùn)，第二個(gè)我就不會(huì)誕生了。有些惡，讓我一個(gè)人做就好。」

? ? ??? 我咬緊嘴唇，思考良久答應(yīng)與他合作。

? ? ? ? 突然間，我恢復(fù)了知覺(jué)。?我猛然睜眼，一位梳著黑色單馬尾的少女映入眼簾，她用她那藍(lán)寶石般的眼睛盯著我。見(jiàn)我蘇醒，她舒了一口氣。

? ? ?「你終于醒了。我剛放學(xué)回家就看見(jiàn)你倒在我家門(mén)口。你不要緊吧？」

? ? ? ??聽(tīng)見(jiàn)她的話，我試圖坐直身體，奈何我傷的太重，?剛撐起身體又重重地摔回床上。

? ? ? ?「別勉強(qiáng)自己?！?，少女說(shuō)著，輕撫我的頭，「我叫此花露西婭，這里是我家。你叫什么名字呀？為什么會(huì)受這么重的傷？你家在哪里呀？需要我和你家里人聯(lián)系嗎？」

? ? ? ??眼前這位名叫此花露西婭的少女提出一連串問(wèn)題，我思考許久才作答。

? ? ? ? 我顯然是不想用本名了，于是臨時(shí)起了一個(gè)：「我……我叫楓原嘉禾，今年20了，是個(gè)大學(xué)生?！?

? ? ? ? 之后，我回答了那位少女的問(wèn)題。當(dāng)然，此時(shí)的我剛穿越到風(fēng)祭，好心的露西婭收留了我。很奇怪，照理說(shuō)女孩子之間不會(huì)產(chǎn)生戀情的，但這事兒偏偏發(fā)生在我和露西婭身上。怎么說(shuō)呢......除了日久生情以外我真的找不到任何詞語(yǔ)來(lái)形容。

? ? ? ? 我的到來(lái)并沒(méi)有對(duì)風(fēng)祭人的生活產(chǎn)生影響，我還在西九條老師的幫助下去早稻田大學(xué)進(jìn)修，雙休日也常到超自然研究社玩。在那里我和他們見(jiàn)面了。在我的印象里，朱音、千早和露西婭她們是敵對(duì)關(guān)系。不過(guò)現(xiàn)在蓋亞落漠了，朱音也淪為落魄大小姐，和千早、小鳥(niǎo)、瑚太朗住在一起，超自研也回歸到以前的和平了。

? ? ? ? 我本以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去，直到某天傍晚我和露西婭約完會(huì)回家。我望著眼前的少女害羞的樣子，得意地笑了。就在這時(shí)，西九條老師打電話過(guò)來(lái)。

? ? ? ?「露西婭，你明天放學(xué)后可以到超自研活動(dòng)室來(lái)一下嗎？」

? ? ? ?「是有什么重要的事嗎？」

? ? ? ? 西九條老師否認(rèn)了，就連電話那頭的靜流也說(shuō)不是什么大事，甚至我也可以去。不是什么大事，卻一直在打啞謎，真是......讓人好奇呢。

? ? ? ? 結(jié)果那晚，一直默不作聲的散兵突然和我意識(shí)相連了。

? ? ? ?「我說(shuō)你啊，一直悠閑了那么久，是不是該干正事了?。俊?/span>

? ? ? ?「正事？」，我回憶上次和散兵意識(shí)相連的場(chǎng)景才反應(yīng)過(guò)來(lái)，「你啊，在找到那個(gè)克隆人之前一直默不作聲，我還以為你回去了呢?！?/span>

? ? ? 「嘁，本來(lái)我也不想打擾你們卿卿我我，還不是……有那家伙的線索了嘛?！?，他沉默幾秒，面露兇色，「『博士』，我要讓你付出應(yīng)有的代價(jià)！」

? ? ? ? 他自言自語(yǔ)完以后又轉(zhuǎn)向我：「那么，反抗『博士』的事，就交給你了?？汕f(wàn)不要讓第二個(gè)我誕生。」

? ? ??? 第二天放學(xué)，?我像往常一樣借朱音的魔法潛入風(fēng)祭學(xué)院，來(lái)到超自研活動(dòng)室。之后就和西九條她們一起前往一家醫(yī)院，全場(chǎng)大概只有我和西九條老師知道是什么事。

? ? ? ? 西九條老師帶我們走進(jìn)病房，病床上躺著一位少女。

? ? ? ? 西九條老師解釋道：「她是守護(hù)者端掉叛徒的老巢時(shí)發(fā)現(xiàn)的。至今為止她一直在沉睡?！?/p>

? ? ? ? ?瑚太朗問(wèn)：「她是誰(shuí)啊?！?/p>

? ? ? ? 西九條老師笑著說(shuō)：「是露西婭的妹妹哦～」?

? ? ? ? 在場(chǎng)所有人都表示震驚，就連露西婭本人都很驚訝：「妹妹？天哪，我都不知道原來(lái)我還有個(gè)妹妹！」

? ? ? ? 我忍不住開(kāi)口道：「西九條老師，開(kāi)玩笑也得有個(gè)限度吧。」

? ? ? ? 西九條老師笑道：「其實(shí)也算不上開(kāi)玩笑，你們看，她是不是和露西婭長(zhǎng)的很像呀？」

? ? ? ? 確實(shí)很像，但我知道她是克隆人，是利用露西婭的DNA克隆出來(lái)的。之后，西九條老師才公布這個(gè)事實(shí)。事實(shí)上，那些叛黨克隆露西婭，是想利用她毀滅世界。

? ? ? ? ?就在我們聊天同時(shí)，這個(gè)“睡美人”醒了。她一直注視著露西婭，目光隨著她的移動(dòng)而移動(dòng)。為了測(cè)試她的認(rèn)知水平，露西婭主動(dòng)和她搭話。

? ? ? ?「你好，我叫此花露西婭。你叫什么名字呀？」

? ? ? ? 千早說(shuō)：「對(duì)她來(lái)說(shuō)，這么復(fù)雜的問(wèn)題，她不一定回答的出來(lái)吧。」

? ? ? ?接著，這位克隆人一字一句地重復(fù)著露西婭的話。

? ? ? ??靜流說(shuō)：「在我看來(lái)，這就和雛鳥(niǎo)的模仿學(xué)習(xí)特性一樣?！?/p>

? ? ?「我是你的……姐姐。你……知道嗎？」

? ? ? ? 她似乎不太能理解這句話的意思。露西婭指指自己，又指指她。

? ? ? ? 似乎是因?yàn)槟俏簧倥蚜说木壒?，病房門(mén)口擠滿醫(yī)生。西九條老師向醫(yī)生們解釋了情況，并把她只對(duì)露西婭產(chǎn)生反應(yīng)的事也說(shuō)了出來(lái)，這讓醫(yī)生們大為震驚。

? ? ? ? 克隆少女很快又睡過(guò)去了，大概是和露西婭一直玩指來(lái)指去的游戲玩累了吧。這回的她不再沉睡，而是呈現(xiàn)出和人類一樣的睡眠。??

? ? ? ? 之后的兩周時(shí)間里，我們經(jīng)常來(lái)探望她。由于所謂的生體基盤(pán)的無(wú)限更新功能，她成長(zhǎng)的異常迅速，只花了兩周的時(shí)間就成長(zhǎng)為一位合格少女，對(duì)我們也有所反應(yīng)，甚至還生成屬于她自己的新人格。之后，露西婭賦予她新的名字——此花阿卡莉，并出院和我們住在一起。

? ? ? ? 某天傍晚送別超自研的其他朋友后，我和露西婭在門(mén)外聊天。

? ? ? ???我說(shuō)： 「雖然她是那樣的活躍，但其實(shí)，她心里還是有許多不安吧。」

? ? ? ??露西婭說(shuō)：「是啊，這么突然的事，別說(shuō)她了，就連我也......覺(jué)得很不安呢?！?/span>

? ? ? ? 我笑著問(wèn)她：「怎么說(shuō)呢？」

? ? ? ? 她嘟囔著嘴，好似撒嬌地說(shuō)：「因?yàn)?.....此花露西婭只有我一個(gè)，我有我的嘉禾，也有我的世界。雖然......不太會(huì)表達(dá)......在這個(gè)保持絕妙平衡的世界里，我還能好好生活嗎？」

? ? ? ?是啊，露西婭本沒(méi)有家人，我突然降臨打亂了她的生活，之后阿卡莉又突然出現(xiàn)在她的世界里，給她帶來(lái)不少麻煩。雖然這些，我早就知道了。

? ? ? ?「算了，我的這些不安和阿卡莉相比算不了什么。」，露西婭笑著說(shuō)。夕陽(yáng)映照在她身上，我從未發(fā)覺(jué)她是那樣的耀眼。無(wú)意間，我牽起她的手。

? ? ? ? 「嘉禾？」

? ? ? ? 「啊，抱歉。」，說(shuō)著，我立馬松開(kāi)牽著她的手?？伤齾s主動(dòng)靠過(guò)來(lái)，甚至還環(huán)住我的脖子。兩人瘋狂縮短距離，距離近到嘴唇相碰的程度，然后，在夜幕下?lián)砦恰?/p>

? ? ? ? 很不巧的是，這個(gè)場(chǎng)景被阿卡莉撞見(jiàn)。露西婭嬌羞地把我推開(kāi)，驚慌地大喊：「阿卡莉，你不好好看家跑出來(lái)干什么呀？」

? ? ? 「來(lái)了個(gè)送快遞的，他說(shuō)要蓋印章?！?/p>

? ? ?「那個(gè)印章在......在玄關(guān)的花瓶后面。啊啊啊真是的！我們馬上回去。」，說(shuō)完，露西婭拉著我的手往家里跑，邊跑邊對(duì)阿卡莉說(shuō)，「煩死了！從今天開(kāi)始，我要嚴(yán)格教你過(guò)上一個(gè)人的生活。早一天獨(dú)立然后過(guò)上自給自足的生活吧！」

? ? ? ? 就這樣，阿卡莉在超自研的伙伴們的教導(dǎo)下，一天天成長(zhǎng)著。同時(shí)，守護(hù)者也給阿卡莉安排好新的住所。

? ? ?? ?之后某天，阿卡莉趁露西婭做檢查偷偷溜到風(fēng)祭學(xué)院代替露西婭上課，結(jié)果被瑚太朗抓個(gè)正著，放學(xué)時(shí)分瑚太朗把她送回家，向我們解釋情況并道歉。

? ? ? ? 瑚太朗回去后，阿卡莉把我單獨(dú)留下。此刻，她的臉上寫(xiě)滿了憂傷。

? ? ? 「果然我......說(shuō)不定......不是人類啊?！?/p>

? ? ? 「為什么這樣說(shuō)呀？」

? ? ? 「其實(shí)我早就知道了，不知不覺(jué)間，就獲得了露西婭的記憶。我今天之所以扮演露西婭還沒(méi)被其他人發(fā)現(xiàn)，就是體內(nèi)的生體基盤(pán)在作祟?！?，她右手置于胸口，說(shuō)，「這個(gè)生體基盤(pán)不斷地獲取露西婭的數(shù)據(jù)，不光是智慧，就連記憶也......一開(kāi)始只是情報(bào)，后來(lái)這些記憶慢慢有了曖昧的感覺(jué)。不知不覺(jué)間，這些情報(bào)逐漸膨脹，變成足以稱為“記憶”的東西。」

? ? ?「還真是不可思議的體驗(yàn)啊?！?，我說(shuō)。

? ? ?「是啊，真不可思議呢。?我明是才出生不久，但卻有表明我此前已經(jīng)存在的、確鑿的記憶……」

? ? ? ? 「大概有多少呀？」

? ? ? ??少女低頭說(shuō)：「不知道，沒(méi)法用數(shù)字形容。我想……絕大多數(shù)吧。從阿卡莉一生都無(wú)法忘記的重要記憶，到日?，嵤?。這些……大概都記得。就連那天在KAZAMO約會(huì)的感受，那天的寒意，溫?zé)幔o張，胸口的高鳴，你瞳孔的顏色，雙唇的溫暖……一切的一切，我都記得。不對(duì)，不是記得，因?yàn)檫@些都是我的記憶。」?

? ? ? ?我輕聲呼喚她的名字，但她的表情稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)扭曲，這深深刺痛我的心。

? ? ? ? 是啊，難道注定假合之身就是異類嗎？難道擁有感情的機(jī)械落淚就拋棄嗎？掙扎在絕望刺激下無(wú)聲的迸發(fā)，誰(shuí)又甘心被命運(yùn)踐踏？所以，阿卡莉也在奮力掙扎。也許結(jié)局會(huì)妥協(xié)于某種狼狽，但對(duì)錯(cuò)并非有絕對(duì)。散兵被這些原罪所捆綁，登神失敗后，等待他的只有下墜，我不希望也不愿意讓第二個(gè)散兵誕生，所以，我答應(yīng)幫助她。只是，她一直認(rèn)為自己是露西婭，這就涉及到人權(quán)問(wèn)題了。這些，還是先不讓西九條老師知道的好。

? ? ? ? 說(shuō)起來(lái)，明天就是阿卡莉搬家的日子了。

? ? ? ?第二天，我和露西婭一起來(lái)到阿卡莉的家，超自研的其他伙伴們?cè)缇驮谀抢锏任覀兞恕Ｄ峭?，超自研外出進(jìn)行了團(tuán)建，順便慶祝阿卡莉獨(dú)立成人。我曾答應(yīng)過(guò)露西婭不讓她孤獨(dú)下去，也發(fā)誓過(guò)不讓阿卡莉變成第二個(gè)散兵。?

? ? ? ??那晚，露西婭和阿卡莉都喝多了，散會(huì)后她們都在爭(zhēng)搶我的寵愛(ài)。曾經(jīng)，三人月下教書(shū)的日子不復(fù)存在，生活再次混亂。

? ? ? ?然而，這樣亂七八糟的日子并沒(méi)有持續(xù)多久，阿卡莉的問(wèn)題就逐漸傳到了西九條老師那里。其實(shí)，守護(hù)者們自從阿卡莉醒了后也一直在考慮人權(quán)問(wèn)題。之后，西九條老師把我們?nèi)私羞^(guò)去。

? ? ?? ?西九條老師一副頭疼的樣子說(shuō)：「首先，對(duì)于阿卡莉而言，自己的人生得到保全是理所當(dāng)然的。但同時(shí)，露西婭也有同樣的權(quán)利。從結(jié)論上說(shuō)，同時(shí)存在兩個(gè)露西婭也是互相侵犯雙方的人權(quán)?！?/p>

? ? ? ? 聽(tīng)到這里，阿卡莉向西九條老師道謝并說(shuō)：「露西婭并沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的......只是我而已?！?/p>

? ? ? ? 露西婭忍不住地說(shuō)：「不，才沒(méi)有這回事，你一出生就是這個(gè)樣子，僅此而已。」

? ? ? ? 聽(tīng)完她們的對(duì)話，我一遍遍的回想我與散兵的對(duì)話，終于，我忍不住開(kāi)口了：「你們都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是將你創(chuàng)造出來(lái)的瘋狂科學(xué)家！它擾亂 了我們的生活，還讓阿卡莉在這么復(fù)雜的問(wèn)題上抉擇。所以，我一定要找到它，然后，親手解決它！」

? ? ? ? 話音剛落，我就和散兵進(jìn)行了短暫的意識(shí)連接：「哼，你總算開(kāi)始過(guò)主線了啊。」

? ? ? ?「又不是打游戲，什么過(guò)不過(guò)主線。我只是覺(jué)得這世道不公罷了?！?/p>

? ? ? ?「隨你！反正我現(xiàn)在告訴你，創(chuàng)造這個(gè)克隆人的是次世代人類計(jì)劃的副主任布蘭德。對(duì)，她就是『博士』借我的神力送到這個(gè)世界的切片?！?/p>

? ? ? ??我咬緊牙關(guān)，氣到說(shuō)不出一句話。散兵向我伸出手。

? ? ?「來(lái)吧，讓我們聯(lián)合將她折磨。我早說(shuō)過(guò)，博士戲弄我，不管他逃到哪里，我都要讓他付出代價(jià)！」，他狂笑道，「反正也只是個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)斗力的切片，就讓我好好耍耍她吧！」

? ?? 「可是，她在哪？」

? ? ? ?散兵停止大笑，恢復(fù)平靜說(shuō)：「??？那個(gè)科學(xué)瘋子當(dāng)然會(huì)自己出現(xiàn)啊，你只需要等待時(shí)機(jī)就好?！?/p>

? ? ? ? 然后，連接就中斷了。

? ? ? ? 正巧這時(shí)西九條老師把選擇權(quán)交到阿卡莉手里：「這件事果然還是得讓阿卡莉自己做決定才行，這也是守護(hù)者日本支部的正式?jīng)Q定。是選擇作為阿卡莉繼續(xù)活下去，還是離開(kāi)風(fēng)祭？」

? ? ? ?如此殘酷的選項(xiàng)要逼迫阿卡莉當(dāng)場(chǎng)做決定，我越想越想把博士碎尸萬(wàn)段。西九條老師也明白這是多么地殘酷，但若真為她好，就更要逼她當(dāng)場(chǎng)抉擇。

? ? ? ? 最終，阿卡莉選擇離開(kāi)風(fēng)祭，作為另一個(gè)露西婭繼續(xù)生活。離開(kāi)風(fēng)祭的飛機(jī)明天中午12點(diǎn)抵達(dá)風(fēng)祭。露西婭心情沉重。此時(shí)的我腦海里冒出散兵的內(nèi)心獨(dú)白。

? ? ??“偉大的神明創(chuàng)造出人偶容器擁有感情，被放逐之后終將迎來(lái)戲謔的人生游戲?！?/p>

? ? ? ?“可那只是心形的灰燼吧？灰燼里，不也什么都沒(méi)留下嗎？”

? ? ? ?“所謂成神的代價(jià)不過(guò)讓我再次崩塌?！?/p>

? ? ? ?“希望就在我心底一次次留下疤痕。”

? ? ? ?“我希望，自己從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)這世上?！?/p>

? ? ? ??回想散兵曾經(jīng)做過(guò)的一切，我終于還是忍不住吼他：「你以為自己跳到世界樹(shù)里抹去自己存在的數(shù)據(jù)就有用了嗎？誠(chéng)然，你改變了部分歷史，但你依舊沒(méi)有改變丹羽先生被害的命運(yùn)。」

? ? ?「你懂什么?。拷o我閉嘴！??！做你該做的事去?！?/p>

? ? ? ? 剩下的時(shí)間里，我來(lái)到超自研活動(dòng)室，以講童話的形式向她們講了散兵的過(guò)往，并請(qǐng)她們協(xié)助自己摧毀『博士』逃到這里的切片。

? ? ? ? 果然，第二天中午12點(diǎn)，布蘭德帶著她的手下偽裝成工作人員帶走了阿卡莉。在超自研和守護(hù)者日本支部的努力下，我們找到了布蘭德的老巢。

? ? ? ?「『博士』，我們的賬，就此算清吧！」

? ? ?? ?在阿卡莉掙扎的時(shí)候，朱音切斷了那里的電源，露西婭用她那超振動(dòng)的技能切開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)。然后，我，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是我和散兵一起，報(bào)復(fù)了『博士』的切片。在這個(gè)世界沒(méi)有實(shí)體的散兵附身了我。

? ? ?「不想死就給我在原地待著！」，說(shuō)罷，散兵使用“羽畫(huà)?風(fēng)姿華歌”飛到布蘭德跟前，拽著她的衣領(lǐng)惡狠狠地說(shuō)：「可算是讓我找到你了，博士。玩弄我人生的家伙。」

? ? ? 「主任小心！」

? ? ? ? 旁邊的護(hù)衛(wèi)還想救布蘭德，散兵甩給他們一個(gè)眼神，大吼：「鼠雀之輩，就憑你們也配直視我？！」

? ? ? ? ?瞬間，散兵身邊產(chǎn)生強(qiáng)大的風(fēng)場(chǎng)。

? ? ? 「哼！毫無(wú)自知之明！」，說(shuō)罷，他轉(zhuǎn)向布蘭德：「你，給我把頭低下！」

? ? ? ? ?他狠狠地踹了布蘭德一腳，聽(tīng)到她的慘叫后再次狂笑，邊笑邊說(shuō)：「叫大聲點(diǎn)！」

? ? ? ??把博士的切片折磨盡興后，散兵開(kāi)大殺死了他。

? ? ? ? 這樣一來(lái)，我穿越到風(fēng)祭的任務(wù)就完成了。散兵也離開(kāi)我的軀體，回到了提瓦特；阿卡莉如愿離開(kāi)風(fēng)祭，到遙遠(yuǎn)的地方作為另一個(gè)露西婭存活；我卻再也無(wú)法回到原來(lái)的世界了，于是我留在風(fēng)祭和超自研的大家共同生活。

? ? ? ?我從零開(kāi)始改寫(xiě)的生活總算落下帷幕了?，F(xiàn)在，總算是和穿越前一樣生活了。