去年的我在教資筆試前的復習階段有時候就會跑神想：“那教師面試是什么流程，不會吧不會吧，不會真的要我在別人面前對著空氣講課吧。”我直接腳趾蜷縮在地上挖出個芭比夢想豪宅。還沒腦補完同考的室友就打斷了我的顧慮；“不會吧不會吧不會吧，筆試都沒過你就開始體驗面試的尷尬了，好家伙劉關張直接在你嘴里結義?！?/p>

即使我想桃子，但是當時我的內心真的很恐慌啊

“聽以前考過的學姐說面試流程好復雜的呢”’

“好像有個學姐在試講的時候考官都聽困了”

“還有個學姐說有個考官老師問她是不是割雙眼皮了”

“表演系的說她們面試很好通過的啊”

室友像個在村口大樹下抱著飯碗扯老婆舌的農村老太太一樣對我滔滔不絕的講述來自各個學院的面試技巧（劃掉）八卦來源。

今年的我不再是去年的那條小白船了，不會被室友的憨批信息來源所蒙蔽，讓我來給你們展示真正的技術吧！

面試的基本流程：

- 候考：持準考證和身份證等進入候考室，需上交手機，可攜帶紙質資料。

- 抽題：進入抽題室，在電腦中隨機抽取試講試題，確認抽題后，打印試題清單。

- 備課：考生持試題清單、備課紙，進入備課室，撰寫教案。準備時間 20 分鐘。

- 結構化面試：考生由工作人員引導進入指定考場（面試室）?？脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時間5分鐘右。結構化問答是在正式試講之前，考官會問你的兩個問題，無關試講內容，考查的是面試者的自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析、教育教學最后近年來還增加了一些時事政治問題。

這個環(huán)節(jié)主要考察考生是否具有作為教師的職業(yè)認知，心理素養(yǎng)，語言表達與思維邏輯，

舉幾個栗子：

自我認知類：你為什么要選擇教師這個行業(yè)？

人際溝通類：班級里有個學生不合群你該和他如何溝通？如何看待把教育責任都推給學校的家長？

組織管理類：校長要求班主任組織一場夏令營活動/博物館參觀，你打算怎么辦？

應急應變類：晚自習上課停電了怎么辦？學生突發(fā)疾病怎么辦？

綜合分析類：家長向校長投訴你學生成績下降，你怎么處理？

教育教學類：班上有后進生，作為老師，你如何幫助學生提高學習成績？

-試講：結構化試題考生回答完畢后考官會示意考生開始試講。考生按照準備的教案進行試講。時間10 分鐘。

主要考察大家以下技能：

? ? ???導入技能 ：導入切記不要過于冗長，游戲導入，視頻導入，圖片導入等方法

? ?? ? 講授技能 ：語言表達流暢，適當停頓，注意過渡詞的使用

? ? ? ?提問技能 ：有提問有互動，適時的提出問題，暫停幾秒鐘，自我想象學生給出的答案，?再給出評價。? ? ?

? ? ? ?時間把控：?控制好試講的每個環(huán)節(jié)的時間：導入（1-2min）、新課講授（5-6min）、鞏固提升（1-2min）?、小結作業(yè)（1-2min）? ?? ? ??

? ? ? ?板書技能：布局設計合理，可圖文結合、提綱式板書；重點突出，字跡工整。

-答辯：考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問，考生答辯。一般為兩道題，時間 5 分鐘左右。

-評分：考官依靠面試評分標準與考試表現(xiàn)進行綜合評分，并通過測評軟件系統(tǒng)提交評分。

面試時，考官主要是以這七點對考生進行綜合評價,按照它們的重要性大致排序為：教學環(huán)節(jié)>考試要求>互動>語言>時間管理>儀態(tài)儀表>板書

根據(jù)上圖的評分標準來進行平時練習，可以找同考的同學朋友來模擬考官對你的試講進行評分。記好這七個考核要點以及相關的細節(jié)，全方位磨練自己的試講技能。其實面試并沒有想象的那么難，記好答題技巧，找一些教資面試真題進行模仿練習，多用幾種方式，熟練課程環(huán)節(jié)，不要緊張不要緊張不要緊張。

以上僅是一個有經驗的頭禿老者的分享，經歷并不都是相似的，是獨特且個人的，大家酌情參考，有需要面試技巧真題的私我評論我都可，免費送。