馬工程管理學考試題庫及答案！
馬工程管理學考試題庫及答案！
馬工程管理學考試題庫及答案摘錄：
1 人本原理[天津理工2023年研；天工大2023年研；華科2022年研；云南大學2017年研；電子科大2013年研]
相關試題：管理的人本原理[中山大學2009年研]
【答案】
人本原理是指以人為主體的管理思想，認為管理活動中人是第一因素，強調人在管理中的核心地位和作用，把人的因素放在首位。在企業(yè)中，員工不只是管理的客體，也是管理的主體。同時企業(yè)管理以人的全面發(fā)展為目標，要為包括企業(yè)職工、企業(yè)客戶在內的人的社會發(fā)展而服務。人本原理要求管理者在管理活動中要十分重視處理人與人之間的關系，充分調動人的主動性和創(chuàng)造性，把做好人的工作作為管理根本，使管理對象明確組織的整體目標、自己所擔負的責任，自覺并主動地為實現整體目標努力工作。其主要觀點為：①職工是組織的主體——尊重人；②職工參與是有效管理的關鍵——依靠人；③使人走向完美是現代管理的核心——發(fā)展人；④管理是為人服務的一—為了人。
2 社會責任[大連理工2018年研；河北大學2018年研；中國海洋大學2018年研；中南財大2017年研；暨南大學201年研；華南師大2016年研；吉林大學2015年研；浙江大學2012年研]
【答案】
社會責任是企業(yè)追求有利于社會長遠目標的一種義務，它超越法律與經濟對企業(yè)所要求的義務。社會責任是企業(yè)管理道德的要求，完全是企業(yè)出于義務的自愿行為。企業(yè)社會責任的內涵十分豐富和廣泛，除法律規(guī)定的企業(yè)行為規(guī)范以外，所有可能影響社會福利的企業(yè)行為都應納入企業(yè)社會責任之內。企業(yè)的社會責任主要體現在以下五個方面：①辦好企業(yè)，把企業(yè)做強、做大、做久；②企業(yè)的一切經營管理行為應符合道德規(guī)范；③社區(qū)福利投資；④社會慈善事業(yè)；⑤自覺保護自然環(huán)境，主動節(jié)約能源和其他不可再生資源的消耗，盡可能減少企業(yè)活動對生態(tài)的破壞。
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3 統(tǒng)一指揮原則[中央民大2019年研；安徽師大2017年研]
【答案】
統(tǒng)一指揮原則是指要求每位下屬應該有一個并且僅有一個上級，要求在上下級之間形成一條清晰的指揮鏈。如果下屬有多個上級，就會因為上級可能下達彼此不同甚至相互沖突的命令而無所適從。雖然有時在例外場合必須打破統(tǒng)一指揮原則，但是為了避免多頭領導和多頭指揮，組織的各項活動應該有明確的區(qū)分，并且應該明確上下級的職權、職責以及溝通聯系的具體方式。
4 管理幅度[安徽大學2023年研；貴州大學2023年研；天工大2023年研；汕頭大學2022年研；廣西民大2022年研；東北大學2020年研；大連理工2018年研；山東大學2017年研；廣工大2015年研；北科2014年研；深圳大學2011年研]
相關試題：管理跨度[中南財大2017年研；哈工大2016年研；陜西師大2015年研]
【答案】
管理幅度又稱管理跨度，是指主管人員有效地監(jiān)督、管理其直接下屬的人數。確定管理幅度最有效的方法是隨機制宜，即依據所處的條件而定。影響管理幅度的因素主要有：①主管人員與其下屬雙方的能力。②面對問題的種類。問題是復雜的、較困難的或涉及方向性戰(zhàn)略時，管理幅度不宜過大。③組織溝通的類型及方法。下屬人員相互溝通比較容易，對下屬考核的制度較健全時，管理幅度可加大。④授權。適當的授權可減少主管的監(jiān)督時間和精力，可增大管理幅度。權責劃分明確，也可增大管理幅度。⑤計劃。事前有良好的計劃，可增大管理幅度。⑥組織的穩(wěn)定性。這一點也會影響到管理的幅度。
5 管理[安徽師大2023年研；貴州大學2023年研；北郵2022年研；貴州財大2022年研；首經貿2020年研；湖南師大2020年研；杭州師大2020年研；東南大學2019年研；東北大學2019年研；四川師大2018年研；山西財大2018年研；華南理工2017年研；四川大學2017年研；湘潭大學2017年研；哈工大2016年研；中財2016年研；首師大2014年研；同濟大學2013年研；吉林大學2012年研；中山大學2011年研]
【答案】
管理是指在特定的時空下，通過協調組織中的員工行為以實現組織共同目標的過程。管理是從人類開始就有的職能，存在于人類所有的組織中。其含義有：①管理存在于組織之中，是為了實現組織目標而服務的。②管理是由計劃、組織、領導和控制這樣一系列相互關聯、連續(xù)進行的活動所構成的，這些活動稱為管理的職能。③管理活動既強調目的（“做正確的事”）又注重過程（“正確地做事”）。有效的管理就是要效果與效率兼重，“正確地去做適當的事情”。管理的核心是協調人的行為。
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