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2021年廣東省考公務員鄉(xiāng)鎮(zhèn)級申論解析 如何針對南津村問題提出建議

2021-12-20 11:53 作者:柳夫子講道理  | 我要投稿

(二)根據(jù)給定材料,針對2020年12月4日南津村火情暴露出的問題,提出解決建議。(15分)

要求:符合實際,切實可行,有針對性;篇幅不超過200字。


12月20日|今晚七點半直播講解2021年廣東省考公務員鄉(xiāng)鎮(zhèn)級申論解析 如何針對南津村火情問題提出建議


課程地址 柳夫子講道理@微信公眾號


對策題本身是給分題,只要你能理解問題,你就能解決問題,提出對策,所以現(xiàn)在很多省份已經(jīng)不考對策題了。


從這里也能看出廣東省考申論整體難度不大,但是難度不大不等于你能得高分。


此題難點

  • 根據(jù)問題解決問題

  • 理解問題,進而解決問題

  • 工作經(jīng)驗


根據(jù)問題解決問題


注意,問題是出題人預設的,所以你要解決問題,要提出對策,就要根據(jù)問題解決問題。


你要從問題為什么出現(xiàn),導致什么結果的角度去理解問題。


很多同學習慣于根據(jù)自己背誦的模版和熱點去提出對策,這是錯誤的。


理解問題,進而解決問題


簡單地說,就是為什么會出現(xiàn)這個問題,這個問題會有什么不良影響,按照限定的身份或條件可以采取什么措施去解決。


比如資料說


前幾天搞防滅火演練的時候,由于新來的護林員還沒經(jīng)過培訓,操作不當把僅有的兩臺風機弄壞了,沒來得及修


導致沒有風機滅火,你怎么理解?問題的核心是什么?


這是培訓水平的問題,還是偶然發(fā)生的概率問題?


如果是培訓問題的話,能解決么,如果能,怎么解決?如果是偶然發(fā)生的概率問題,能解決么,如果能,怎么解決?


這都涉及你如何理解問題。


記住,出題人不怕你背誦答案,因為無論你怎么背誦答案,答案都是死的,如果問題你看不懂,根本就無法應對。


這就像給你所有鑰匙,但是不告訴你鎖在哪里,你也只能望門興嘆。


這里更深層的難點在于


工作經(jīng)驗


申論是綜合能力的考試,不是單純考察某個點,這就涉及到你的工作經(jīng)驗人生閱歷,這種經(jīng)驗閱歷直接影響你對問題的理解,特別是很多細節(jié)所體現(xiàn)的難點考點。


比如,對于出現(xiàn)火災的原因,資料說


當時主要排查了偏遠的地方,漏掉了這個點


顯而易見,這是問題,但難點考點在于問題的性質,是故意,過失,還是意外?問題性質界定正確,你才能正確處理問題。


比如,如果故意或者過失,那么當事人是有責任的,只是責任大小的問題,如果是意外,那么當事人無過失,不用承擔責任。


這里是故意,過失,還是意外?這是過失。


在這個點上,很多同學只是去消除隱患,而沒有主動追責,說明是錯誤地把問題理解成了意外,所以這是經(jīng)驗不足導致的作答錯誤。


不明確限定資料,需要自己根據(jù)關鍵詞,「南津村」,去定位資料。


柳夫子講道理,申論難點我?guī)湍憷?,今晚上七點半直播講解。


參考答案


針對火災隱患排查出現(xiàn)疏漏的問題「注意,疏漏是職責問題,所以」對相關責任人依法予以懲處,并在全鎮(zhèn)通報警示,同時,開展火災隱患緊急排查,務求不留隱患。


采購備用滅火風機,避免出現(xiàn)因為故障而耽誤救火。「注意,這里問題不在新護林員操作不當,演戲就是學習操作,造成機器故障在所難免,對于防火而言,必須要有設備冗余,以防萬一?!?/span>


開展消防知識宣講教育活動,通過入戶宣講,宣傳展板,告誡標語等方式提高群眾的消防安全知識,避免再度出現(xiàn)火災。


采用網(wǎng)格制度把林區(qū)劃分成不同的責任區(qū),落實到人,同時明確巡查項目,時間,頻率并打卡記錄。


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