歷年作文題型

① 記敘文

② 議論說(shuō)明文

③ 應(yīng)用文

④ 圖表類(lèi)作文

⑤ 材料作文

記敘文

圍繞某個(gè)人或者某個(gè)事情進(jìn)行敘述一般是敘述經(jīng)歷或者事情為主。

2018年作文題目

晴天時(shí)，我們可以安排豐富的戶(hù)外活動(dòng)。雨天時(shí)我們同樣能夠外出購(gòu)物，看電影或會(huì)朋友等。雨天時(shí)，你會(huì)怎樣安排自己的時(shí)間？請(qǐng)以「雨の日に」為題寫(xiě)一篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 列舉一、兩件你在雨天里所做的事情。

2. 敘述你當(dāng)時(shí)的心情或感想。

寫(xiě)作要求：

1. 字?jǐn)?shù)為300-500字。

2. 格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3. 使用「です?ます」體。

議論說(shuō)明文

對(duì)某件事情或者某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行分析、評(píng)論，并表述自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度。

高考日語(yǔ)作文不要求深入地分析，只需要表明觀點(diǎn)并列舉理由或者用事實(shí)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)就可以了。

2013年作文題目

最近，隨著家電的普及，在家里也能欣賞到電影了。有人認(rèn)為，看電影還是去有銀幕(スクリーン)的影院好。

還有認(rèn)為，在家里通過(guò)DVD等看電影也不錯(cuò)。請(qǐng)你以?映畫(huà)はどこで見(jiàn)ればよいか為題，寫(xiě)一篇短文。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1. 表明你的觀點(diǎn)。

2. 闡明持有這種觀點(diǎn)的理由。

3. 總結(jié)全文。

寫(xiě)作要求：

1. 字?jǐn)?shù)為300-500字。

2. 格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3. 使用「です?ます」體。

應(yīng)用明文

應(yīng)用文是人們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫(xiě)作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的一種實(shí)用性文體。

如：書(shū)信，便條，電子文件等等。

2012年作文題目

假設(shè)你是孫翔宇，正在日本人家短期寄宿(ホームステイ)。房東田中太太現(xiàn)在不在家。你有事要外出，請(qǐng)你用日語(yǔ)給房東寫(xiě)一個(gè)便條，要點(diǎn)如下：

1.晚6點(diǎn)之前回來(lái)。

2.房東交辦的①去市立圖書(shū)館還CD;②去超市買(mǎi)麻婆豆腐調(diào)料(マーボー豆腐のもと)，兩事均己辦妥。調(diào)料己經(jīng)放入冰箱。

3.有個(gè)叫山口的人來(lái)電話(huà)說(shuō)，原定明天中午一起吃飯的事因故取消，并且己通知了其他相關(guān)人員，晚上會(huì)再打來(lái)電話(huà)。

圖表類(lèi)作文

圖表類(lèi)作文要求學(xué)生根據(jù)所給的圖表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，讀懂其中的文字和數(shù)據(jù)，理解他們之間的關(guān)聯(lián)，進(jìn)行寫(xiě)作。

歷屆真題

某機(jī)構(gòu)對(duì)日本人使用網(wǎng)購(gòu)的情況做了一次問(wèn)卷調(diào)查，下圖是此次調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)圖表所提供的信息和寫(xiě)作要點(diǎn)，以「ネットショッピング」為題，寫(xiě)一篇短文

寫(xiě)作要點(diǎn)

1.對(duì)圖表中的數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)單的描述。

2.分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

3.談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)購(gòu)的看法。

寫(xiě)作要求

1.字?jǐn)?shù)為300～350字。

2.格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚。

3.使用「です?ます」體。

材料作文

要求學(xué)生根據(jù)所提供的材料進(jìn)行立意，構(gòu)思，材料反映的主題就是文章的主題。

2011年作文題目

關(guān)于在小學(xué)開(kāi)設(shè)外語(yǔ)課，人們有不同的看法，請(qǐng)閱讀下面的對(duì)話(huà)，以“小學(xué)生の外國(guó)語(yǔ)の勉強(qiáng)について”為題寫(xiě)一篇短文

女:ねえ、知ってる?最近、小學(xué)生も外國(guó)語(yǔ)を習(xí)っているんだって。

男:えっ、小學(xué)生が?それはちよっとどうかなあ。

女:どうして?私は中學(xué)から英語(yǔ)を勉強(qiáng)して苦労したから、もっと小さいうちから英語(yǔ)を始めるほうがいいと思ってるんだけど。

男:でも、母國(guó)語(yǔ)もまだしっかりしていないのに外國(guó)語(yǔ)まで勉強(qiáng)したら、どっちもできなくなっちゃうよ。

女:でも、子供の時(shí)から外國(guó)で生活して、母國(guó)語(yǔ)も外國(guó)語(yǔ)も同じように話(huà)せる人、たくさんいるわよ。

寫(xiě)作要求：

1.簡(jiǎn)單介紹你學(xué)外語(yǔ)的經(jīng)歷。

2.結(jié)合你的經(jīng)歷，表明你對(duì)這一問(wèn)題的看法。

3說(shuō)明你持有上述看法的理由。

寫(xiě)作的基本步驟

無(wú)論拿到的是什么作文題型，我們都要先運(yùn)用寫(xiě)作的基礎(chǔ)步驟，循序漸進(jìn)的進(jìn)行寫(xiě)作，在思路清晰之后才開(kāi)始提筆。

審題→提綱→定句→草稿→正式

掌握這五部寫(xiě)作的基礎(chǔ)步驟，遇到題型慌張有把握，自然就能獲得穩(wěn)定高分啦~