校園文化是學(xué)校的靈魂和生命力所在。精神立校文化育人，感受校園文化的獨(dú)特魅力，營造教書育人的濃厚氛圍。走進(jìn)承德華臻學(xué)校，校園的每個(gè)角落、每面墻壁都經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)，發(fā)揮著提醒、教育的作用。學(xué)校將教學(xué)樓道精心打造成為各班學(xué)生展示風(fēng)采的平臺，彰顯育人特色。在發(fā)揮教育功能的同時(shí)，也為師生營造了優(yōu)美、健康向上的環(huán)境。

文化是學(xué)校的血脈和靈魂，精神立校、文化育人，秉承超越精神，立足愛的教育，營造濃厚的求學(xué)氛圍。漫步華臻校園，綠樹掩映著樓房，教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰，以及蘊(yùn)藉雋永的樓名，讓素凈的樓體多了一分情致，儒雅求學(xué)的氣息撲面而來。

教學(xué)樓內(nèi)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，如春風(fēng)化雨，潤物無聲。一樓，二樓，到五樓，是孩子們的作品和活動(dòng)展示，不但裝飾了廊道，更激勵(lì)著孩子們奮勇向前。文化立于形，而化于心，渲染于建筑，融合于墻體。創(chuàng)作于教室，穿梭于廊道，耳濡目染，潛移默化。與書為伴，是一種樂趣，也是一種習(xí)慣，品味書籍的芬芳，用知識啟迪智慧，讓智慧點(diǎn)亮人生。

“萬物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同。”其中，每一點(diǎn)都值得品味，令人回味，或口號，或散文詩，或名人名言，或孩子們的作品……它帶給師生們的，是取之不盡，用之不竭的精神食糧，能滋養(yǎng)心田、孕育夢想，給華臻的孩子們賦予一往無前的力量。

編輯：東方