運營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2021年12月22日整理

為全面提高我縣九年級學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升課堂教學(xué)效果。近日，阜南縣九年級英語中考復(fù)習(xí)策略研討活動在阜南五初舉行，來自全縣147名英語教師參加本次活動。

首先，阜南五初副校長丁遠(yuǎn)強預(yù)祝本次活動圓滿舉行，各位老師學(xué)有所歸?？h教育局教研室主任周義出席活動，分析當(dāng)前教育形勢，并就九年級英語教學(xué)教研做了講話。他指出:周末是教研的最好時間，平時老師們都忙于教學(xué)，無暇學(xué)習(xí)充電。阜南縣教育局歷來重視教育教研，重視提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。尤其是“雙減”政策的實施以來，社會、家長對學(xué)校的教學(xué)有了更高的要求，如何抓好高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，這就需要老師們多學(xué)習(xí)、多請教、多教研。

活動分為兩部分，上午場的主講人是來自合肥市廬陽區(qū)中小學(xué)英語教研員唐永文老師。唐老師就“雙減”背景下如何實施有效評價，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生核心競爭力，作了關(guān)于《初中英語學(xué)習(xí)評價與實施——2022年英語學(xué)科中考復(fù)習(xí)策略》的講座。

她認(rèn)為教師要具有學(xué)科情懷，學(xué)生親其師，才會信其道。教學(xué)中，上好“立德樹人一堂課”，做精“服務(wù)選才一把尺”，樹好“引導(dǎo)教學(xué)一年旗”。接著，唐老師比較近兩年安徽省英語中考試題?？偨Y(jié)試題特點是穩(wěn)中求新、穩(wěn)中求進(jìn)。依托語用情境；考察基礎(chǔ)知識；突出語言運用；落實核心素養(yǎng)！最后她對課標(biāo)及命題方向進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)地解讀。

下午場，來自合肥三十八中的教壇新星吳萍萍老師應(yīng)與會老師的建議，講述了中考復(fù)習(xí)中的提分難點——寫作訓(xùn)練。

她認(rèn)為寫文章要先搭建框架，然后根據(jù)題目要求加上具體的要點信息，適當(dāng)添加天氣、情緒、觀點等拓展信息。課堂教學(xué)應(yīng)將聽、說、讀、寫交融在一起，讓學(xué)生邊學(xué)邊寫，學(xué)以致用。

最后，提問環(huán)節(jié)，老師們積極提問，如何有效地進(jìn)行單詞教學(xué)？課本中的閱讀是否需要學(xué)生背誦？如何進(jìn)行語法講授？如何在一輪、二輪復(fù)習(xí)中，快速提分……。唐老師一一耐心地回答了問題，并分享了自己在多年教學(xué)中總結(jié)出來的小技巧和復(fù)習(xí)策略。

在老師們的熱烈研討中，此次活動劃上了圓滿的句號。本次活動由阜南縣英語教研員方小閔主持，她希望與會老師以此次活動為契機，努力鉆研，打造本校的中考備課模式，提高復(fù)習(xí)效率，全力迎接2022年中考的到來。

來源：阜南五初教科研室、英語教研組

圖文：唐盼盼

編輯：王立

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