非暴力溝通
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編輯推薦
一、 文本的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
1國(guó)際非暴力溝通中心指定翻譯版本,更精準(zhǔn)體現(xiàn)非暴力溝通精神內(nèi)涵。
2修訂版增加了“化解沖突,調(diào)和紛爭(zhēng)”這一章,作為全新章節(jié)首次面世
幾十年來,馬歇爾博士在世界各地開展化解沖突的工作:從爭(zhēng)吵的情侶、家人,到勞資糾紛、幫派矛盾、族群仇恨等,他從親身實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),完全有可能用非暴力溝通的方式化解任何形式的沖突直至皆大歡喜。這一章馬歇爾把多年總結(jié)的調(diào)解原則、步驟、關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn),以及精彩的案例解讀毫無(wú)保留地分享出來,成為他離世前留給人們最后的珍貴禮物。
二、 修訂版的封面設(shè)計(jì)
1修訂版《非暴力溝通》強(qiáng)調(diào)非暴力溝通是“一種生命的語(yǔ)言”,為什么呢?自從《非暴力溝通》2009年與中國(guó)讀者初次見面,十多年間,當(dāng)我們不斷了解和接近非暴力溝通的時(shí)候,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),非暴力溝通最寶貴的精髓,就是將我們的注意力聚焦于觀察、感受、需要、請(qǐng)求這四要素,從而使我們與生命源泉緊緊相連。這正像馬歇爾博士在他寫的歌中唱道的:“我想要與那美妙的生命之流保持連結(jié)?!?/p>
所以在設(shè)計(jì)修訂版《非暴力溝通》的封面時(shí),我們獲得的靈感是突出一種生機(jī)勃勃、和諧美好的感覺,這既是我們所理解的非暴力溝通最鮮明的特質(zhì),也是當(dāng)人們真心運(yùn)用非暴力溝通時(shí)所收獲的感受。封面選用春山、云朵、燕子這些視覺元素,色彩上用了綠、藍(lán)、黃襯托黑白紅相間的燕子,燕子運(yùn)用近景畫面,風(fēng)景運(yùn)用遠(yuǎn)景畫面,想創(chuàng)造視角仿佛緊貼著燕子的俯視的動(dòng)態(tài)感。
封面上的手寫體“一種生命的語(yǔ)言”是我們征集了出版社各工種同事千姿百態(tài)的墨寶,然后從中選出感覺相宜的那一款, 后來才發(fā)現(xiàn),原來這是華夏出版社總編輯潘平老師寫的。
2國(guó)風(fēng)元素
還有,大家是不是發(fā)現(xiàn)修訂版的封面有點(diǎn)國(guó)風(fēng)的感覺,哈哈,是的!馬歇爾博士在《非暴力溝通》里整合了東西方的智慧,我們就想怎么能在封面中體現(xiàn)出東方味道呢?機(jī)緣巧合下發(fā)現(xiàn)了這一對(duì)胖乎乎略帶喜感的燕子,而燕子在中國(guó)文化中正代表著生機(jī)和祥和。
看到修訂版封面的朋友們都說,和原來的封面相比差別很大。確實(shí)如此,上一個(gè)封面是2009年產(chǎn)生的,十幾年過去了,讀者們對(duì)非暴力溝通也有了和當(dāng)初不同的收獲和感受,就讓這些變化也在封面上順其自然地流淌出來吧。
三、資源速查方便讀者透過結(jié)構(gòu)領(lǐng)悟全書內(nèi)容
我們特意編制了一個(gè)“非暴力溝通四要素資源速查”隨書附贈(zèng)給讀者,以視覺傳達(dá)的方式總結(jié)和梳理全書的內(nèi)容,并且為相關(guān)練習(xí)和詞匯表標(biāo)注了頁(yè)碼,總之是希望讀者一表在手,縱覽全書,速記速查,精準(zhǔn)開卷。
四、譯者和審校是中國(guó)大陸地區(qū)僅有的三位認(rèn)證培訓(xùn)師
修訂版的譯者劉軼和審校者李迪、婭錦是國(guó)際非暴力溝通中心目前在中國(guó)大陸的僅有的3位認(rèn)證培訓(xùn)師。其中劉軼是中國(guó)大陸首位認(rèn)證培訓(xùn)師。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
馬歇爾?盧森堡博士發(fā)現(xiàn)了一種溝通方式,依照它來談話和聆聽,能使人們情意相通,和諧相處,這就是“非暴力溝通”。
做為一個(gè)遵紀(jì)守法的好人,也許我們從來沒有把談話和“暴力”扯上關(guān)系。不過如果稍微留意一下現(xiàn)實(shí)生活中的談話方式,并且用心體會(huì)各種談話方式給我們的不同感受,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),有些話確實(shí)傷人!言語(yǔ)上的指責(zé)、嘲諷、否定、說教以及任意打斷、拒不回應(yīng)、隨意出口的評(píng)價(jià)和結(jié)論給我們帶來的情感和精神上的創(chuàng)傷甚至比肉體的傷害更加令人痛苦。這些無(wú)心或有意的語(yǔ)言暴力讓人與人變得冷漠、隔膜、敵視。
非暴力溝通能夠:
? 療愈內(nèi)心深處的隱秘傷痛;
? 超越個(gè)人心智和情感的局限性;
? 突破那些引發(fā)憤怒、沮喪、焦慮等負(fù)面情緒的思維方式;
? 用不帶傷害的方式化解人際間的沖突;
? 學(xué)會(huì)建立和諧的生命體驗(yàn)。
作者簡(jiǎn)介
馬歇爾?盧森堡博士由于在促進(jìn)人類和諧共處方面的突出成就,2006年他獲得了地球村基金會(huì)頒發(fā)的和平之橋獎(jiǎng)。盧森堡博士早年師從心理學(xué)大師卡爾?羅杰斯,后來他發(fā)展出極具啟發(fā)性和影響力的非暴力溝通的原則和方法,不僅教會(huì)人們?nèi)绾问箓€(gè)人生活更加和諧美好,同時(shí)解決了眾多世界范圍內(nèi)的沖突和爭(zhēng)端。非暴力溝通被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為全球正式教育和非正式教育領(lǐng)域非暴力解決沖突的最佳實(shí)踐之一。
目錄
目 錄
001 中文版序
003 譯序
007 序言
011 致謝
001 第一章 由衷的給予