（一）數(shù)據(jù)基本介紹

本數(shù)據(jù)為2022-2001中國教育統(tǒng)計年鑒面板數(shù)據(jù)，即為2021年-2001年教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，具有3821個指標(biāo)，這些指標(biāo)統(tǒng)計了全國教育高校學(xué)校學(xué)生老師等各個方面，時間跨度為22年，在市面上屬于是最新最全的版本了（2022年年鑒為最新），數(shù)據(jù)為excel格式（也叫電子表格格式），stata、R語言等所有軟件都可以直接導(dǎo)入。為了更直觀的展現(xiàn)數(shù)據(jù)，我們放入樣本數(shù)據(jù)，大家可以免費下載進行查看！

數(shù)據(jù)指標(biāo)具有3821個，幾乎覆蓋了衛(wèi)生統(tǒng)計指標(biāo)的全部，統(tǒng)計了全國總計 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古 遼寧 吉林 黑龍江 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 廣西 海南 重慶 四川 貴州 云南 西藏 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆等32個省份及全國數(shù)據(jù)， 數(shù)據(jù)經(jīng)數(shù)據(jù)處理軟件與相關(guān)代碼分析得來，加上人工核對了5遍，確保真實準(zhǔn)確！

（二）數(shù)據(jù)整理的優(yōu)勢

大家自己整理的話數(shù)據(jù)量大，容易出現(xiàn)錯誤，并且有些指標(biāo)年鑒缺失或尚未統(tǒng)計，整理的數(shù)據(jù)會產(chǎn)生不完整的情形。我們的數(shù)據(jù)不僅來源于《中國教育統(tǒng)計年鑒》，并使用多種來源進行填補，我們最后還對數(shù)據(jù)進行一一核對來確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，后續(xù)還會進行不斷更新和完善，并且用各個數(shù)據(jù)庫進行填補，這比大家自己整理的數(shù)據(jù)省了很多的時間，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性也會提高！

數(shù)據(jù)售出數(shù)據(jù)承諾統(tǒng)一包售后，例如數(shù)據(jù)出錯我這里無條件解決或者退貨；我們數(shù)據(jù)使用代碼爬取后，使用人工進行一一比對，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確最重要！

（三）知識產(chǎn)權(quán)保護聲明

我們耗費半個多月時間給大家整理的，非常的繁瑣，這份數(shù)據(jù)是原創(chuàng)的，年鑒整理特別繁瑣，毫無規(guī)律可言，加班加夜整理數(shù)據(jù)，所以請大家尊重知識產(chǎn)權(quán)，不要用于商業(yè)用途，這份數(shù)據(jù)的整理過程非常勞心費神，人工及各種成本早已經(jīng)遠遠多于數(shù)據(jù)售賣的價格，請大家互相理解，尊重我們的知識產(chǎn)權(quán)，這樣會有更大的動力去原創(chuàng)和更新資料！

我們在每個資料上打上了我們專屬水印，并進行加密，但是這并不妨礙老師和同學(xué)們使用資料，會影響大家將此資料用于商業(yè)用途和公開免費分享。 如果大家倒賣我們的資料，我們將盡一切努力打擊盜版，并追究法律責(zé)任，并且停止后續(xù)答疑 ！

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