P1 這是一個非常有深度的視頻，從一定的層面上解讀了我們當前的社會，很值得思考。當前時代已經(jīng)不能用信息發(fā)達來形容了，當前是一個瘋狂的信息轟炸時代，我們真的已經(jīng)被信息控制了。我嘗試和比我年輕10歲的人們溝通，我覺得我是一個很好溝通并且非常理性的人，但是和他的溝通中，我發(fā)現(xiàn)大家在一起聊天的時候，大家更多的關注，是在對信息帶給我們的一種快感，而不是信息帶給我們什么樣的思考。我作為一名80后，看完這個視頻突然不寒而栗。信息真的在摧毀我們，包括我們的下一代，這非常危險，而且非常全面化。我個人的理念中，一個國家的根本，絕對是教育。只有教育才是一切的基礎，萬事萬物只是教育和知識的延伸，信息轟炸時代真的在不知不覺的摧毀我們，摧毀下一代。

P2 過了好幾天了吧，之前我對這個視頻的理解，是“思考之爭”，即電視等超意識表現(xiàn)形式是無法承載思考的，但我?guī)胱约旱乃伎既徱晻r，以我自己的思維去再次思考，有了一點發(fā)現(xiàn)。當下時代人和社會都是高度復雜化的，單純的白色或黑色，我們一般稱為圣人或大盜，更多的，是和你我一樣平凡的“灰色人”，就比如：我同時是悲觀論的支持者和希望論的支持者，即：做好最壞的打算，向最好的目標前進。我認為任何一個事件都不是單一因素引發(fā)的，我們要學會通過現(xiàn)象看本質，不要輕易下論斷，要思考。

帶著這個思想，今天再一次看了這個視頻。視頻作者的中立、書中作者的悲觀、我這名讀者的思考進行再一次的對話。

作者是悲觀的，媒介的不同選擇，會帶給我們不同的結局，作者在書中看到的是最壞的結局，但任何事件都不是單一因素引發(fā)，我們要透過現(xiàn)象看本質。作者對技術的看法有失偏頗，技術并非一成不變，現(xiàn)代社會的技術往往是積累引發(fā)的質變，B站即是娛樂，也是思考，也是學習。當體量達到一定程度，量變一定會引發(fā)質變。當今社會，不是二極管式的非黑即白、非對即錯，我在讀一些歐洲作者的書中，這種二極管現(xiàn)象及其普遍。

視頻作者站在中立的觀點上，以本書作者的視角，引導我們解讀這本書中作者的思想，我對視頻作者的中立性沒有去仔細的觀察，個人習慣。

視頻看了兩遍，我對書的作者提出的問題，想了又想，似乎有了自己答案。