語(yǔ)言發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn)是說(shuō)話晚，不說(shuō)話，說(shuō)話少或說(shuō)不清楚，答非所問(wèn)，不聽(tīng)指令，聽(tīng)不懂或理解別人說(shuō)的話，有些孩子也會(huì)伴隨著易怒、注意力集中短暫、口吃等。對(duì)輕度語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子來(lái)說(shuō)，在2歲前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為什么要拖到3、4歲后呢？語(yǔ)言落后早期盡早治療提高恢復(fù)快，預(yù)后很樂(lè)觀。有的父母不愛(ài)說(shuō)話，或者把孩子交給老人代養(yǎng)，老人帶孩子出門的時(shí)間有限，與同齡小伙伴交流的機(jī)會(huì)較少，都容易導(dǎo)致孩子在語(yǔ)言發(fā)展上出現(xiàn)滯后或障礙。另外，很多家長(zhǎng)給孩子從小就使用手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品，孩子被動(dòng)地接收信息，缺乏溝通交流，嚴(yán)重影響語(yǔ)言發(fā)展。