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程海麗心理咨詢師:假期結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)該怎么辦?

2022-09-01 10:00 作者:心理咨詢師程海麗  | 我要投稿

暑假即將結(jié)束,如果你的孩子出現(xiàn):

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學(xué)習(xí)不積極,寫作業(yè)拖拖拉拉

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明顯的抗拒學(xué)習(xí)、考試

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一提到學(xué)習(xí)就很煩躁、焦慮

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抗拒和家長談到學(xué)習(xí)的任何事情

如果出現(xiàn)以上情況,說明孩子目前已經(jīng)存在一些厭學(xué)的表現(xiàn),家長一定要重視。

但是,也請不必過度焦慮,可以把這些表現(xiàn)看作是一個機會,及時的給予Ta一些幫助。

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厭學(xué)的原因都有哪些?

1. 學(xué)習(xí)上遇到困難、挫折

壓力過大難以排解。

比如考試沒考好,擔(dān)心會讓家人失望,覺得在同學(xué)中沒面子,擔(dān)心以后再也考不好了,失去自信,無法面對失敗。

2. 父母過度關(guān)注學(xué)習(xí)

把學(xué)習(xí)當(dāng)做評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),不允許孩子發(fā)展其他興趣。

這就會導(dǎo)致孩子一想到學(xué)習(xí),就感覺到自主性被限制,沒自由的同時也會產(chǎn)生壓力大、緊張的情緒。

而且一不小心就會被評價、被貶低,長此以往,感覺學(xué)習(xí)總是和一些不好的體驗聯(lián)系在一起。

3. 對學(xué)習(xí)沒有正確的認識

比如迷茫為什么要努力,沒有目標(biāo),不理解學(xué)習(xí)的意義,認為學(xué)習(xí)是為了家長,感覺學(xué)習(xí)沒有用,所以沒興趣。

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02

如何調(diào)整孩子的厭學(xué)情緒?

改善親子關(guān)系,家長與孩子搭建起良好的溝通橋梁。

比如家長可以有意識地做好自己的情緒管理,在面對孩子的學(xué)習(xí)問題時不要動不動就指責(zé)、貶低。

而是換一種不帶評價的,尊重的方式,關(guān)心孩子到底遇到了什么困難,了解孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因。

表達出愿意理解和提供幫助的態(tài)度,讓孩子放下戒心,才能去進一步幫到他。

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一個不斷被鼓勵,不斷被看到優(yōu)點的孩子,肯定也會更有信心和動力去進步。

因此,要幫助一個厭學(xué)的孩子,真心地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,及時地欣賞他、鼓勵他,很重要。


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