假如你是美國日本,你會怎么阻止中國崛起
寫這篇文章的目的:根據(jù)我了解和想象的事件,帶入到他們邏輯推理出他們要做的事,希望可以起到警示作用。 被問到為什么會有分裂她的想法?因為恐懼,因為心虛,因為我比她更知道我欺負過她欺負的有多慘,害怕被報復(fù),所以提前消滅她。我們的思想就是先下手為強,因為中國人都很善良,所以我會先示好麻痹你們,然后謀劃最根本的東西,實施報復(fù)。團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,阻止其發(fā)展。 第一要義是阻止其經(jīng)濟,教育,文化,環(huán)境,科技,生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展,達到不戰(zhàn)而屈人之兵。 圍繞第一要義可將措施方向分為 一教育方面 引導(dǎo)其錯誤的教育體系,形成教育與社會脫節(jié),形成弱勢教育。賄賂大學(xué)老師,綁架拉攏領(lǐng)導(dǎo)班子,影響科研方向,破壞科研環(huán)境和土壤,大力發(fā)展扶持出國留學(xué)渠道,安插間諜進入教育部參與教育政策 篡改歷史記錄,抹黑歷史人物,為歷史罪人洗白,修改教科書內(nèi)容,修改教科書授課流程增大學(xué)習(xí)難度 降低本國成材率。安插培養(yǎng)間諜進入專家組 引導(dǎo)灌輸學(xué)生歧視自己的文化,民族,政黨。定期有色講座洗腦 引導(dǎo)發(fā)揚色情文化,猥瑣文化,偶像文化,降智文化,人妖文化,同性文化,讓其青少年失去革命性,理智,開拓精神,大量扶持短視頻,引導(dǎo)特殊熱詞話題,水軍控評繼續(xù)引導(dǎo)公眾價值觀思想,形成相互內(nèi)耗不信任的局面 二金融方面 引導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展陷阱,引導(dǎo)貨幣戰(zhàn)略戰(zhàn)爭 滲透發(fā)展間諜專家構(gòu)建國家發(fā)展上層經(jīng)濟架構(gòu),為經(jīng)濟戰(zhàn)略戰(zhàn)爭提前布局 成立共識經(jīng)濟權(quán)威公信力機構(gòu)組織,教育上掌握金融知識話語權(quán)來引導(dǎo)主流但是錯誤的經(jīng)濟論,經(jīng)濟這把刀只能我玩的轉(zhuǎn),因為你們的經(jīng)濟學(xué)都是我教的,而且是我選擇性的亂教的。 三生態(tài)民生方面 發(fā)動不宣戰(zhàn)的轉(zhuǎn)基因生態(tài)戰(zhàn)爭,以達到控制糧食種子源,并且長期食用可讓其提高癌癥患病率,喪失生育能力,達到滅種的效果 同時研發(fā)轉(zhuǎn)基因種豬,掌握本國豬源,撬動民生經(jīng)濟杠桿,制造局勢動亂,渾水摸魚。 發(fā)動不宣戰(zhàn)的外來物種入侵戰(zhàn)爭來破壞其生態(tài)系統(tǒng) 運用風(fēng)水來破壞龍脈國運,破壞主要省會城市風(fēng)水,盜墓盜竊國內(nèi)重要文物,破壞有珍貴價值歷史遺跡 收集國人DNA制作病毒,并嫁禍給國人,釋放南極冰封解封的信息提前為下一次釋放病毒找推辭做鋪墊。 拉攏培養(yǎng)國內(nèi)組織形成利益共同體,控制西藏冰川礦產(chǎn)資源,此戰(zhàn)略部署意義極大 四高層干部 運用新型毒品,賭博布局,色誘控制操縱高層干部,利用其家人做文章,一次中招即可得手,并培養(yǎng)安插間諜形成布局 培養(yǎng)黑惡勢力形成打手,關(guān)鍵環(huán)節(jié)肆意進行暗殺和對其家人死亡脅迫。 階級性拉新干部下水,掌握黑料控制,做暗線。 五媒體 運用媒體水軍制造各種對抗 兩性對抗 社會階層對抗 分裂分化人民的凝聚力 讓政黨失去公信力 讓群眾失去判斷能力。資本控制超9成短視頻app平臺,新聞平臺徹底掌握輿論話語權(quán)。收購各類新型短視頻平臺,選擇代理人,實際控制人其實就是。 六 女性 丑化物化降智化女性 讓女性淪為資本的養(yǎng)分 其實中國人完全低估了女人對民族的影響,讓女人失去智力,幼化,對阻止其民族進步作用太大了。 七 科技 拉攏暗殺其尖端科技人員。引導(dǎo)控制其科研方向,如果國家介入就沒辦法,滲透高等學(xué)府,為他國輸送培養(yǎng)優(yōu)秀科研力量,中國人的聰明是讓人驚嘆的,但是太容易被忽悠了。輿論戰(zhàn)的功勞 八 政治 國際政治上邊緣化中國,對其他國家進行拉攏暗殺顛覆其政權(quán),發(fā)展傀儡政府,運用毒品,性資源,黑社會形成控制。逐步蠶食整個世界的政治體系。讓其形成政治孤島 九 宗教 用基督教一神論,來蠶食本土宗教。制造放大UFO事件,來形成新宗教思想,間接引導(dǎo)人產(chǎn)生虛無主義,更加便于侵略和統(tǒng)治。 十文化 通過喜劇效果,喜劇化賣主求榮,喜劇化漢奸形象,諷刺化革命精神,喜劇化不好不正義的事,諷刺化正義正直的事。讓人們產(chǎn)生思想烙印,刻板印象。