“大數(shù)據(jù)”究竟是什么?它有什么用?這是當(dāng)下每個(gè)人最初接觸“大數(shù)據(jù)”都會(huì)有的疑問(wèn)，而這些疑問(wèn)我在昆明北大青鳥(niǎo)計(jì)算機(jī)學(xué)校大數(shù)據(jù)培訓(xùn)都了解到了。

“大數(shù)據(jù)”的“大”不僅是單單純純指數(shù)量上的“大”，而是在諸多方面上闡釋了“大”的含義，是體現(xiàn)在數(shù)據(jù)信息是海量信息，且在動(dòng)態(tài)變化和不斷增長(zhǎng)之上。同時(shí)“大數(shù)據(jù)”在：速度(Velocity)、多樣性(Variety)、價(jià)值密度(Value)、體量(Volume)這四方面(4v)都有體現(xiàn)。

其實(shí)“大數(shù)據(jù)”歸根結(jié)底還是數(shù)據(jù)，其是一種泛化的數(shù)據(jù)描述形式，有別于以往對(duì)于數(shù)據(jù)信息的表達(dá)，大數(shù)據(jù)更多地傾向于表達(dá)網(wǎng)絡(luò)用戶信息、新聞信息、銀行數(shù)據(jù)信息、社交媒體上的數(shù)據(jù)信息、購(gòu)物網(wǎng)站上的用戶數(shù)據(jù)信息、規(guī)模超過(guò)TB級(jí)的數(shù)據(jù)信息等。

在如此快速的到來(lái)的大數(shù)據(jù)革命時(shí)代，我們還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，許多思維需要轉(zhuǎn)變，許多技術(shù)需要研究。職業(yè)規(guī)劃中，也需充分考慮到大數(shù)據(jù)對(duì)于自身職業(yè)的未來(lái)發(fā)展所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們掌握大量數(shù)據(jù)，需要考慮有多少數(shù)字化的數(shù)據(jù)，又有哪些可以通過(guò)大數(shù)據(jù)的分析處理而帶來(lái)有價(jià)值的用途?想要真正的系統(tǒng)的掌握這些大數(shù)據(jù)技術(shù)，通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)挖掘出有用的價(jià)值，或許是我果斷選擇昆明北大青鳥(niǎo)計(jì)算機(jī)學(xué)校大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的重要原因之一。

對(duì)于自己接下來(lái)的大數(shù)據(jù)技術(shù)學(xué)習(xí)，我將會(huì)把自己的心門(mén)打開(kāi)，努力地像海綿般吸取積極、正能量的知識(shí)與技術(shù)。