三口設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)方針技術(shù)技能

三口設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地技術(shù)技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是勝任崗位技術(shù)工作的立身之本。為了讓幾乎沒有專業(yè)知識(shí)的眾多學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)蛻變成為合格的平面設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、3D效果圖表現(xiàn)師(廣大學(xué)員正因這一巨變和效率紛紛選擇三口設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地)。

三口設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)管理措施以下:

1、解決學(xué)員學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)。三口設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地精選最好的老師講授示范課;統(tǒng)計(jì)學(xué)員學(xué)習(xí)難點(diǎn)、拍攝答疑示范課。

2、提升老師的授課實(shí)力和質(zhì)量。定期組織大規(guī)模的老師在線集中備課，共享教員擅長的技術(shù)、經(jīng)典的案例、講學(xué)的風(fēng)采;提高學(xué)員的課堂專注度;定期組織"持同一模塊授課證書的老師面對(duì)面技術(shù)研討";實(shí)施每模塊授課質(zhì)量最好的老師在校區(qū)內(nèi)流動(dòng)講學(xué)政策，力爭讓學(xué)員聽講的每一堂課都是精品課程。

3、提供學(xué)員更多軟件開發(fā)實(shí)踐。學(xué)校集合100多位老師的設(shè)計(jì)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并廣泛募集企業(yè)實(shí)際軟件工程項(xiàng)目供給學(xué)員實(shí)踐;聯(lián)合用人合作單位開展畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓學(xué)員提前熟練掌握用人單位所要求的特定技能。