第一波浪潮：影子跟讀

評(píng)：負(fù)荷的選擇是非常重要的，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)！?

????? ? ? ???大量的up在炫技，事實(shí)上直接單獨(dú)的訓(xùn)練影子跟讀，會(huì)很不扎實(shí)！

影子跟讀：如何選擇適合自己的負(fù)荷？

? ? ? ? ? ? ? 強(qiáng)調(diào)影子跟讀的時(shí)髦和高級(jí)，而不是基本功！

影子跟讀、回音法和朗讀：優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)對(duì)比分析

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法3：初級(jí)的說(shuō) 朗讀

? ? ? ? ? ? 這三種訓(xùn)練方式，在口語(yǔ)和語(yǔ)言訓(xùn)練中都被廣泛的使用！都是固定住內(nèi)容，進(jìn)行訓(xùn)練，在模板的使用下，進(jìn)行模仿！ 需要同時(shí)進(jìn)行混合訓(xùn)練，各司其職！

第二波浪潮：自言自語(yǔ)，自我對(duì)話

? ? ? ? ? ?評(píng)：:絕大多數(shù)學(xué)習(xí)者，很難在開(kāi)始階段使用talk to youself自言自語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)槠鋵?duì)自制力要求特別高，很多人在這樣做的時(shí)候覺(jué)得自己很傻，很枯燥。另一個(gè)原因就是沒(méi)有聽(tīng)讀積累和跟讀朗讀的積累，不能確定自己說(shuō)的是不是正確的地道的英語(yǔ)，不能在開(kāi)始階段“硬造”！

? ? ? ? ? ? 自言自語(yǔ)不依賴語(yǔ)言環(huán)境，這是優(yōu)點(diǎn)，但需要先通過(guò)造句和復(fù)述來(lái)打好基礎(chǔ)！

造句：使用表意的標(biāo)準(zhǔn)句式去套key vocabulary！

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第三波浪潮：推薦外教線上視頻口語(yǔ)對(duì)話? ??

? ? ? ? ? ?評(píng)： 口語(yǔ)訓(xùn)練的三個(gè)部分：這三個(gè)部分不是簡(jiǎn)單的能夠互相替代的關(guān)系，口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要在這三個(gè)部分都進(jìn)行訓(xùn)練！

? ? ? ? 1、跟讀和朗讀：特點(diǎn)是使用固定的內(nèi)容。（不需要語(yǔ)言環(huán)境）

? ? ? ? 2、自然自語(yǔ)和復(fù)述，發(fā)言、陳述和演講：特點(diǎn)是需要即時(shí)產(chǎn)生要表達(dá)的內(nèi)容，但互動(dòng)性不強(qiáng)?。ú恍枰Z(yǔ)言環(huán)境）（對(duì)自制能力要求較高）

? ? ? ? 3、對(duì)話、討論和辯論：特點(diǎn)是需要即時(shí)產(chǎn)生要表達(dá)的內(nèi)容，而且互動(dòng)性強(qiáng)！（需要語(yǔ)言環(huán)境）

? ? ? ? ? ? ?使用外教線上視頻口語(yǔ)對(duì)話，需要考慮：

1、基礎(chǔ)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法是不是同時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練了！

2、最好能同時(shí)考慮實(shí)地面對(duì)面的對(duì)話訓(xùn)練，例如去菲律賓實(shí)體語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話

總評(píng)：系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，口語(yǔ)的初級(jí)階段：需要先訓(xùn)練聽(tīng)力！口語(yǔ)的高級(jí)階段：先準(zhǔn)備好讀寫(xiě)！

? ? ? ? ? ?單純的訓(xùn)練口語(yǔ)的問(wèn)題：口語(yǔ)訓(xùn)練突破的秘訣:將焦點(diǎn)目標(biāo)先放在流利度的突破上，而不是內(nèi)容的構(gòu)建、詞匯語(yǔ)法的廣度和準(zhǔn)確度上。

? ? ? ? 大部分人的短板是流利度缺乏。即在你自己存量的詞匯水平內(nèi)，在一個(gè)熟悉內(nèi)容的范圍內(nèi)，不使用復(fù)雜語(yǔ)法的情況下，能多熟練的，流利的進(jìn)行表達(dá)!?

口語(yǔ)突破秘訣：提升流利度，擺脫Broken English和Baby English！

附錄：

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

speaking能力變強(qiáng)的路標(biāo)！

高級(jí)口語(yǔ)能力的訓(xùn)練！

up主朱帥臣可以治好很多人的英語(yǔ)口語(yǔ)焦慮！