教練、私董會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)力的13問

- 前言 -
在不確定性成為常態(tài)的今天,每一位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,都行走在山巔,私董會(huì)和教練的輔導(dǎo)方法,則是每位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者攀登的助力。
泰普洛領(lǐng)導(dǎo)力作為國內(nèi)早期發(fā)展教練業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展機(jī)構(gòu),我們?cè)谶^去的直播中,有多期主題涉及到教練、私董會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。
本期,我們整理了直播的部分觀點(diǎn),匯編成首期的13個(gè)問題,敬請(qǐng)enjoy:
| 全文共計(jì)5540字,預(yù)計(jì)5-7分鐘 |
Q1
什么是教練(Coaching)?
關(guān)于教練的概念有許多不同的版本。1997年,Tim Gallwey有這樣的表述:“教練釋放一個(gè)人的潛能,從而使其發(fā)揮最佳表現(xiàn)。教練不是施教,而是助人學(xué)習(xí)?!?/p>
國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)對(duì)教練的定義是:教練是客戶的伙伴,通過發(fā)人深省和富有想象力(創(chuàng)造性)的對(duì)話過程,最大限度地激發(fā)客戶自身尋求解決辦法和對(duì)策的能力,成為生活和事業(yè)上的贏家。
Q2
教練與培訓(xùn)的區(qū)別?
教練是客戶的伙伴,通過發(fā)人深省和富有想象力(創(chuàng)造性)的對(duì)話過程,最大限度地激發(fā)客戶自身尋求解決辦法和對(duì)策的能力,成為生活和事業(yè)上的贏家。
培訓(xùn)是針對(duì)一個(gè)群體的共同需求直接傳授知識(shí)和技能,教練則是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程,教練和高管一起找到答案。
在今天,如何面對(duì)紛繁復(fù)雜的競爭環(huán)境,實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的目標(biāo)?如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的敬業(yè)度和潛能,實(shí)現(xiàn)績效最大化?是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者每天都在面臨的挑戰(zhàn)和問題…
而傳統(tǒng)培訓(xùn)和大規(guī)模學(xué)習(xí),很難真正讓個(gè)人內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈改變的渴望,也就不可能真正釋放內(nèi)在潛能達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的目的。所以,教練這一獨(dú)特的助人學(xué)習(xí)方式,順理成章地成為了領(lǐng)導(dǎo)力提升的一個(gè)有效路徑。
越來越多的企業(yè),采用“教練”這一領(lǐng)導(dǎo)力提升的方式,作為其高管、高潛人才的培養(yǎng)手法。

Q3
教練方法,如何在領(lǐng)導(dǎo)力提升中發(fā)揮作用?
比爾·蓋茨說過:“每一個(gè)人都需要一個(gè)教練”。
每個(gè)人都有“盲區(qū)”,也就是自己看不到的角落和不足。就像開車有“死角”,總是要借助反光鏡來看得更全面。
教練就提供了這樣一個(gè)角度,通過真實(shí)的反饋和對(duì)話提問來啟發(fā)對(duì)方,幫助高管重新審視以往的思維和行為模式,發(fā)現(xiàn)更好的自己。
比如,一位銷售總監(jiān),工作中事必躬親,追求完美,并且希望每個(gè)人都跟他一樣。他很痛苦,因?yàn)槭窒聠T工總是不能令他滿意。
經(jīng)過半年的教練,他產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí):如果總盯著每個(gè)人的缺點(diǎn),會(huì)打擊員工的士氣;每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有自己做事的方法。
于是他開始按照每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)重新組織團(tuán)隊(duì),每個(gè)人的效率和熱情都達(dá)到了前所未有的高度。
教練過程,一般包含以下幾個(gè)要素:
- 深度的傾聽
- 有力的提問
- 清晰的目標(biāo)
- 承諾與行動(dòng)步驟
- 效果持續(xù)監(jiān)督
Q4
教練一定能改變?nèi)藛幔?/strong>
企業(yè)使用教練總是希望帶來變化,沒有任何一家企業(yè)愿做無用之功。這種變化,可能是高管的意識(shí)、理念、或是行為的提高,但前兩種必定要落實(shí)到行為上才能有效。
教練會(huì)與高管就某一問題進(jìn)行探討,最終目標(biāo)是通過領(lǐng)導(dǎo)力的提升,改善業(yè)務(wù)經(jīng)營能力。
當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)力包括了組建和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力、溝通能力、人際關(guān)系等等。從這個(gè)角度來講,高管教練是通過重新認(rèn)識(shí)自己和激發(fā)潛能來促進(jìn)工作。教練效果則綜合地體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)工作氛圍,員工敬業(yè)度,市場份額/營業(yè)額/利潤的提高,成本控制和客戶滿意度等諸多方面。
目前中國市場上,很多高管關(guān)注的還是和業(yè)務(wù)直接相關(guān)的因素,比如:融資、突破性技術(shù)、經(jīng)營模式等等。
然而真正優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),往往會(huì)把人放在第一位。因?yàn)闆]有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人再能干,能力也是有限的。

Q5
什么樣的人適合使用教練方法?
他一定是有希望借助教練實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),有比較開放的心態(tài),愿意嘗試新的方法。成功的案例,往往是高管本身有強(qiáng)烈的意愿改變自己。
教練和高管之間需要建立良好的信任關(guān)系,或者說有“眼緣”。在項(xiàng)目開始之前,雙方有一個(gè)相互選擇的過程,我們稱之為Chemistry Check。
教練會(huì)先問對(duì)方:你為什么覺得自己需要教練?如果他認(rèn)為自己做得很好,不需要教練,或是老板命令他使用教練,我們不建議接受這種項(xiàng)目。
Q6
教練會(huì)談中,幫助領(lǐng)導(dǎo)者尋求改變的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些?
教練被稱為對(duì)話的藝術(shù)。教練會(huì)談的關(guān)鍵點(diǎn)是幫助客戶建立自我覺察,并相信自己有能力做出選擇和采取改變的行動(dòng)。因此,教練需要根據(jù)客戶的性格特質(zhì)、學(xué)習(xí)偏好、所處組織文化和期望,以及人生閱歷和所處人生階段,進(jìn)行有針對(duì)性的探索。
教練通??蓮囊韵?個(gè)角度,嘗試幫助客戶建立自我覺察,激發(fā)自我,尋找改變的契機(jī):
1.從愿景出發(fā)
從客戶的愿景出發(fā),探究其希望成為怎樣的自己。在組織中,這樣的期望還同時(shí)與組織的期望息息相關(guān)。
2.從內(nèi)心深處的自我形象出發(fā)
從客戶內(nèi)心深處的自我形象出發(fā)。深度自我覺察的建立需要突破個(gè)體內(nèi)心的盲區(qū),幫助客戶客觀看待自身和外界,糾正認(rèn)知偏差,找到全新的動(dòng)力和激勵(lì)因素,并加以引導(dǎo)和鼓勵(lì),繼而產(chǎn)生新的覺察。
3.從人際關(guān)系出發(fā)
從客戶橫向的人際關(guān)系以及可運(yùn)用的資源入手,找到可以改變的契機(jī),在幫助客戶提升個(gè)人影響力的同時(shí),助他成為一個(gè)愿意幫助他人成功的人。這一點(diǎn)在幫助教練式領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)提高時(shí)尤為關(guān)鍵,因?yàn)榭蛻舻母鞣N積極改變都會(huì)成為其以身作則帶教團(tuán)隊(duì)的榜樣行為。
4.唯客戶決定變才有機(jī)會(huì)
客戶改變的速度,取決于其意愿和渴望的強(qiáng)烈程度,以及客戶與他人溝通的邊界和舒適距離。有時(shí)絕塵而去的飛馳,未必會(huì)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)有效成長,做出選擇卻遲遲不付諸行動(dòng),也會(huì)讓教練的效能事倍功半。
教練帶給人的改變,是深刻而全方位的。教練會(huì)談過程中,除了教練真誠而專業(yè)的引導(dǎo)和陪伴,客戶的自我改變意愿和學(xué)習(xí)能力也非常重要。在這個(gè)完全以客戶為中心的過程中,教練基本上不給任何建議,所有的思考和決策,都需要客戶自主而自信地完成。
幫助客戶成為一個(gè)更加完善更加美好的人,是教練的終極使命。在這個(gè)過程中,教練本人也在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為更好的自己。

Q7
企業(yè)在什么情況下需要教練?
常見的教練輔導(dǎo)有三種情況。
第一種(也是最常見的一種):系統(tǒng)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),即人才梯隊(duì)建設(shè)。這種企業(yè)更側(cè)重未來的發(fā)展,需要為最有潛力的經(jīng)理配備高管教練,目的是將他們培養(yǎng)成為企業(yè)可長期倚重的人才。
第二種:人才過渡階段。主要是幫助新到任的高管(來自外部或其他部門和地區(qū))盡快進(jìn)入角色。
第三種:個(gè)別案例輔導(dǎo)。例如某個(gè)高管在溝通或人際關(guān)系上出現(xiàn)障礙,企業(yè)會(huì)從外部找相應(yīng)領(lǐng)域的專家進(jìn)行教練。
比較成功的教練項(xiàng)目,多數(shù)是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)和專門需求的。前者利于進(jìn)行全面測(cè)量發(fā)現(xiàn)問題,后者有明確的需求。我們建議企業(yè)將教練項(xiàng)目投注在高潛力的經(jīng)理身上,這一類人往往有著強(qiáng)烈的自我提升和事業(yè)成功的欲望。
聘請(qǐng)企業(yè)外部的教練,除了其專業(yè)性之外,更重要的一點(diǎn)是能夠保持“中立性”——教練的角色不會(huì)與企業(yè)其他的員工有任何利害沖突,企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)理做教練則無法保證中性的立場。
Q8
教練效果如何衡量?
教練工作開始之前,教練應(yīng)該和客戶達(dá)成如何衡量教練效果的協(xié)議。衡量教練效果的方法有很多,比如:員工敬業(yè)度的提升(或流失率的減少),360度問卷分?jǐn)?shù)的提升,針對(duì)性員工(Target Group)的正面反饋,等等。國外成熟的教練機(jī)構(gòu)已經(jīng)能夠比較精準(zhǔn)地從整體反應(yīng)(Reaction)、學(xué)習(xí)情況(Learning)、行為表現(xiàn)(Behavior)、業(yè)務(wù)影響(Business Impacts)和投資回報(bào)(ROI)五個(gè)維度對(duì)項(xiàng)目作出評(píng)估,這是企業(yè)最為關(guān)心的,也是教練們致力提升的。

Q9
私董會(huì)教練角色又是什么?
私董會(huì)里面其實(shí)有4種形式,一種是以CEO為主的小組,第二種是高管小組,在中國現(xiàn)在也有幾個(gè)這樣的小組,第三種是創(chuàng)業(yè)者小組,有按次而不是按年交費(fèi)的特點(diǎn)。第四種是內(nèi)董會(huì),也叫做內(nèi)部私董會(huì)。在內(nèi)董會(huì)中可以把團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容與之相結(jié)合。班子建設(shè)是非常好的一個(gè)手段,雖然形式不同,但是都用了私董會(huì)解決問題的方法論。
私董會(huì)的教練角色,不完全等同于中文的教練,私董會(huì)教練的英文是Chair,它包含的角色除了coach(教練),他還具有facilitate(幫助)、consulting(咨詢)以及design(設(shè)計(jì))的角色,需要設(shè)計(jì)會(huì)議的整個(gè)的組織風(fēng)格,還需要像演員一樣的臨時(shí)串講,也就是導(dǎo)演與演員的角色的復(fù)合。
作為內(nèi)董會(huì)教練,除了這些工作外,還需要對(duì)客戶業(yè)務(wù)、公司戰(zhàn)略與運(yùn)營問題有一些深入的理解。在一個(gè)組織內(nèi)部運(yùn)營方面,會(huì)涉及到文化建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制方面的工作。
私董會(huì)與教練方法的區(qū)別是,私董會(huì)是企業(yè)家?guī)椭髽I(yè)家,探討出來的解決辦法是從實(shí)踐中得到的結(jié)果,不是顧問推斷出來的結(jié)果。
一個(gè)針對(duì)CEO成立的私董會(huì),有利于幫助CEO們從孤軍奮戰(zhàn)、無人理解、決策困難等困境中解救出來,并找到一群志同道合的心靈伙伴。
CEO們從同伴們那里所得到的東西是極有價(jià)值的,每天都在體驗(yàn)這同伴影響力,生活一直如此。這種影響力有時(shí)能明顯地被感覺到,而更多時(shí)候,你根本就是在毫不知情的被潛移默化。
私董會(huì)價(jià)值觀往往圍繞信任、關(guān)懷、挑戰(zhàn)、成長。在私董會(huì)中,每一個(gè)小組都圍繞著這個(gè)價(jià)值觀開展活動(dòng),信任是基礎(chǔ),關(guān)懷和挑戰(zhàn)是手段,成長是目的和結(jié)果。
Q10
私董會(huì)教練所具備能力是什么?
成為一個(gè)私董會(huì)的教練,有一系列標(biāo)準(zhǔn)要求,最基本的一個(gè)要求是最好做過CEO。這樣的話,你才會(huì)非常理解CEO的痛苦,如果沒有做過CEO的話,一定要做過核心高管。
其次是如何通過提問,通過去澄清等技巧去幫助對(duì)方發(fā)現(xiàn)問題。做CEO的人習(xí)慣于給大家指正,但是作為私董會(huì)教練,你不能一上來給對(duì)方支招,一定要通過提問,通過澄清的方式,要明白對(duì)方的問題到底是什么。這對(duì)做CEO出身的私董會(huì)教練來說,反而是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
做CEO的時(shí)候是指揮別人如何去做,當(dāng)做了私董會(huì)教練后還是這樣做,時(shí)間久了以后,小組的人可能就認(rèn)可這種風(fēng)格。所以,私董會(huì)教練需要擁有的一個(gè)重要品質(zhì),是如何去幫助對(duì)方澄清問題、分析問題和解決問題。
第二,要有有傾聽的能力和技巧,從指揮他人到傾聽他人、同理他人,超越自己過去的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。
第三,能夠幫助對(duì)方找到解決問題的辦法。而不是只提建議,所以,私董會(huì)教練要學(xué)會(huì)超越自己的經(jīng)驗(yàn),能夠去給對(duì)方帶來價(jià)值。
第四,要具有非常強(qiáng)的建立信任的能力。
第五,要有很強(qiáng)的了解業(yè)務(wù)的能力,去幫著解決問題,能夠引導(dǎo)大家找到問題與解決方案。
第六,擁有強(qiáng)大的邏輯結(jié)構(gòu)與判斷。
第七,要不斷挑戰(zhàn)自己,具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在做教練的過程中,我們接觸了不同行業(yè)不同領(lǐng)域的人才,我們要用超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力才能夠給予學(xué)員指導(dǎo)。

Q11
企業(yè)推行內(nèi)部私董會(huì)常見的瓶頸是什么?
與企業(yè)家小組對(duì)比而言,內(nèi)部私董會(huì)的小組討論的問題,相對(duì)要淺顯容易一些,更偏向執(zhí)行層面的問題。但是,在研討內(nèi)部私董會(huì)的問題時(shí),需要教練有較高的政治敏銳度,避免討論企業(yè)內(nèi)部的敏感問題,應(yīng)該讓挑戰(zhàn)放在教練與團(tuán)隊(duì)成員之間,可以減少團(tuán)隊(duì)成員之間的不愉快,激勵(lì)他們彼此相互信任,相互合作。
在企業(yè)家私董會(huì)小組中遇到的最大挑戰(zhàn)是如何建立信任,之后是如何激發(fā)組員互相關(guān)懷,第三個(gè)是如何在平等信任的基礎(chǔ)上,通過挑戰(zhàn)來激發(fā)創(chuàng)造性地解決問題。
作為教練,可以通過一些心理學(xué)的小測(cè)驗(yàn)來了解企業(yè)內(nèi)部的信任問題,比如CPI做測(cè)驗(yàn),根據(jù)結(jié)果分類到西游記的四個(gè)角色上,加強(qiáng)大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),在溝通種規(guī)避因性格引起的沖突。
CPI也可以判斷人的個(gè)性風(fēng)格,每個(gè)人都不一樣,通過這些方式去分析評(píng)估,幫助團(tuán)隊(duì)成員意識(shí)到每一位同事的行為風(fēng)格是什么,每種風(fēng)格的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,在什么情況下,需要改變溝通方式。
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)是競爭型團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)遇事容易吵架;如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)是協(xié)作型團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出決策的效率會(huì)很低,對(duì)于問題要經(jīng)過多次討論才能給出決策。通過分析來看團(tuán)隊(duì),可以來建立一些規(guī)則去規(guī)避一些問題。有一些客戶說,可以從務(wù)實(shí)的角度來處理問題,但從教練角度來說,務(wù)實(shí)容易引起成員間的誤會(huì),所以可以從理論角度出發(fā),啟發(fā)組員代入實(shí)際問題。
Q12
教練和內(nèi)部私董會(huì)如何實(shí)際為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者賦能?
組織的成功,有很多因素影響。簡單來看,背后有三層邏輯,即組織、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)者。
其中,團(tuán)隊(duì)的成功,取決于組織領(lǐng)導(dǎo)者是否能夠有效構(gòu)建這樣一支團(tuán)隊(duì)。用中國傳統(tǒng)思想來說,就是修身齊家治國,才能平天下。作為一個(gè)組織來說,需要從這三個(gè)維度來賦能。
在內(nèi)部私董會(huì)中,組織的賦能是從企業(yè)的核心團(tuán)隊(duì)入手。每次通過內(nèi)部私董會(huì)小組研討之后,每一位管理者根據(jù)公司存在的一些重大問題延伸到“我”該做什么工作,就是用我如何做的方式,來界定問題;界定問題后,再形成行動(dòng)方案。
在未來的兩三月時(shí)間內(nèi),大家會(huì)去落實(shí)自己的工作,等下次再會(huì)議時(shí),大家可以直接回顧是否做到。相當(dāng)于將公司戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)推進(jìn)落實(shí)到每個(gè)人身上,幫助大家定義問題、采取有效行動(dòng)。
在小組中有一個(gè)監(jiān)督機(jī)制,對(duì)大家的行動(dòng)計(jì)劃做監(jiān)督與推動(dòng)。除此以外,也需要一對(duì)一教練輔導(dǎo),可以幫助一些核心管理者在重點(diǎn)項(xiàng)目中落實(shí)推進(jìn)工作。
第三種方式是根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段的需求請(qǐng)演講者做一些主題演講分享,幫助大家澄清一些問題,開闊視野。然后基于內(nèi)部需求思考采取什么樣的行動(dòng)去實(shí)施。通過這三種方式,可以有效提升企業(yè)業(yè)績。

Q13
疫情之下,線上教練如何發(fā)揮作用?
疫情之下,因地區(qū)疫情狀況和管控制度,跨區(qū)域?qū)W習(xí)已然存在不便。通過網(wǎng)絡(luò)視頻的交流方式,已成為教練輔導(dǎo)的常用選項(xiàng)。足不出戶,卻可以每日收獲成長。
因?yàn)槭芤咔橛绊?,企業(yè)家、高管的焦慮程度加深,對(duì)教練的需求程度更高了,導(dǎo)致教練的價(jià)值更能凸現(xiàn)出來。企業(yè)家更愿意去關(guān)注真正對(duì)公司的生死存亡有影響的最關(guān)鍵的因素到底是什么?
泰普洛領(lǐng)導(dǎo)力簡介:
泰普洛領(lǐng)導(dǎo)力成立于2002年,是國內(nèi)高端領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展機(jī)構(gòu)。我們致力于提升高管團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和喚醒組織潛力,融合高管教練、內(nèi)部私董會(huì)、定制化內(nèi)訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)等多種服務(wù)形式為一體,為本地和跨國企業(yè)提供持續(xù)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)力綜合解決方案。?