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“老師，這個(gè)動(dòng)作我做的怎么樣？”，“老師，我的動(dòng)作有沒有錯(cuò)？”，“老師，我什么時(shí)候才能跳的像你一樣好？” ……在我每一天的舞蹈訓(xùn)練課程上，我的八個(gè)可愛孩子，總是會(huì)在訓(xùn)練結(jié)束后圍著我和雯霓吱吱喳喳問個(gè)不停。從她們剛開始懷著好奇的心態(tài)加入我們的戰(zhàn)隊(duì)，到現(xiàn)如今熱切喜歡著健美操，并強(qiáng)烈要求自己做到完美，這是…閱讀全文