“傳承”社會實踐隊在下鄉(xiāng)的第六天開展了班主任課，對上一周的工作以及學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行了一次總結(jié)。各位班主任在班級里都對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點評，而學(xué)生也對各位老師在這段時間的工作提出建議，如此一來，就會使得各項工作更加有序開展。從各個年級開展的班主任課中不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生對自己的未來感到迷茫，感到無力，認(rèn)為自…閱讀全文