7月18日早上，我終于迎來了第一次的支教。我站在講臺時，一個小女孩走上來靦腆笑著，“老師，給你，我自己折的”含有小小的奶音，我的心像冰淇淋一樣慢慢地融化。

這堂課我教了13個英文字母，一個個教他們，一遍遍念出來。孩子們，你們真的很乖。接下來我設計了一個游戲環(huán)節(jié)，拿著涂了字母的卡片，讓孩子們大聲地念出來，加深對字母認識。我以為一切都很順利，但“支教”還是給了我一次考驗。下課后，孩子們爭先恐后問我要這些卡片，“我想要紅色，我想要藍色……”一拿出來孩子們一下子拿走了。當我看到那個給我折紙的小女孩一個人低頭著走回自己的座位時，我心里有點著急了。我走過去彎腰跟她說：“我知道我們玉玲也要，老師現(xiàn)在給你”。她這一次卻搖搖頭了，眼淚迫急地涌了出來?！盀槭裁匆蠋煹臍猓愀嬖V老師好不好，老師沒有給到卡片你，是我不對，我道歉好不好，你能原諒我嗎？”她依然低著頭，沒有說一句話了。我一直走在課室后面，看著她不再是靦腆的笑容。這一刻我有點害怕，但浮現(xiàn)在眼前卻有滿滿的感動。旁邊一個小男孩，悄悄地把他自己藍色的卡片放在了小女孩的抽屜，小男孩回頭看了看我，我對著小男孩笑了，他也綻放出天真的笑容。

很快，小女孩回頭遞出那張藍色折好的卡片，再次綻放出甜甜的笑容?？粗男δ槪叶嘞敫f，對不起，我第一次當老師!

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