7月20日，是嶺南師范學院向陽社會實踐隊進行三下鄉(xiāng)活動的第五天。昨日下午，向陽社會實踐隊正式開展了第二課堂特色活動。

向陽隊秉持著文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的理念，下鄉(xiāng)前兩個月已密鑼緊鼓召開會議，在6月12日和7月14日進行了各類特色課堂的試講。在試講活動中，我們邀請到了中學教育協(xié)會的胡瓊友會長以及上一屆三下鄉(xiāng)活動隊伍的隊長來給我們的試講活動進行點評和指導，還邀請到了向陽隊的周穎怡指導老師來給我們即將到來的三下鄉(xiāng)活動進行指導。

向陽社會實踐隊此次支教活動寓教于樂，為了提高學生們的文化素養(yǎng)和個人道德素養(yǎng)，支教組還增設了書法、繪畫、舞蹈等課程作為學生們的第二課堂，受到了學生們極大的歡迎。書法課上，學生們都躍躍欲試，上臺展示自己優(yōu)美的字體；手工課老師手把手教授學生如何制作風箏，引起了學生強烈的學習興趣，也增強了學生們的動手能力。

此次第二課堂活動增強了此次三下鄉(xiāng)支教活動的創(chuàng)新性和趣味性，不僅給學生們帶來了豐富多彩的課堂，也給向陽隊的支教老師們不一樣的體驗。通過三下鄉(xiāng)活動，向陽隊充分發(fā)揮嶺南師范學院教育特色，引導廣大青年學生服務農(nóng)村基礎教育，同時為農(nóng)村小學生提供豐富的文體活動，加強其對自身全面發(fā)展的重視。

撰/向陽社會實踐隊隊員 王淑怡

2018年7月20日( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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