紅土情緣社會實踐隊下鄉(xiāng)的第三天，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了在育賢小學(xué)的支教生活，也在努力地讓自己在最短的時間內(nèi)調(diào)整好自己的生活習(xí)慣，做到以最好的姿態(tài)來完成每一天的工作任務(wù)。

今天，我前往了藍(lán)田坡村委會詢問了一些關(guān)于共建組開展活動的問題。通過與藍(lán)田坡村委書記的交流，我們已經(jīng)基本了解了藍(lán)田坡附近村落的退伍老兵、留守兒童以及一些老黨員的基本情況，并且已初步確定了我們本次慰問空巢老人與留守兒童的對象，希望我們的共建慰問活動能給他們帶來一絲溫暖。

回到學(xué)校后，我第一次參與了送學(xué)生回家的工作，感受到了與他們在回家路上交流的重要性以及意義。在這個過程中，我結(jié)識到了許多新的小朋友，同時也在與他們的談話中了解到了一些他們的喜好，這不僅有利于完善我的備課教案，而且還讓我意識到怎樣才能吸引他們上課的興趣，讓學(xué)生們都能在我的課堂上有所收獲。

雖然身為大一學(xué)生的我們第一次三下鄉(xiāng)略為艱苦，但是我相信無艱辛，不下鄉(xiāng)，更相信我們可以克服種種困難，順利地完成我們本次下鄉(xiāng)義務(wù)支教活動，同時也希望我們能在此次下鄉(xiāng)中能有所收獲，無論是技能上還是生活中，都能帶回屬于自己的一份下鄉(xiāng)“禮物”。

撰稿/黃李梅

來源/紅土情緣社會實踐隊( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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