不知不覺(jué)已經(jīng)到了三下鄉(xiāng)的第四天了，每天開(kāi)完早會(huì)還很早，沒(méi)到上課時(shí)間，孩子們就早早來(lái)到學(xué)校，坐在課室，我們吃完早餐也快八點(diǎn)了，孩子們端正地坐在課室里看著書(shū)，準(zhǔn)備早讀。我走在回宿舍的路上，心里想著接下來(lái)要做的種種工作，有些許的煩躁，突然聽(tīng)到，教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，心突然就隨著他們的讀書(shū)聲變的平靜，清風(fēng)拂綠樹(shù)，沙沙聲伴隨著讀書(shū)聲，心慢慢地就變得平靜了，有種歲月靜好的感覺(jué)！

更讓我開(kāi)心的是下午第二課堂的課，我負(fù)責(zé)教合唱，由于一些原因，我所教的歌曲更換了一首，一首我從未聽(tīng)過(guò)的歌，我自己都還沒(méi)學(xué)會(huì)更別說(shuō)教那些孩子們了，感覺(jué)有些壓力，開(kāi)始上課了，對(duì)于剛開(kāi)始要怎么教毫無(wú)頭緒，我只能邊放著要教的音樂(lè)，邊抄寫(xiě)歌詞在黑板上讓孩子們邊聽(tīng)歌邊抄歌詞，記一記，后來(lái)師兄來(lái)了，在一旁指導(dǎo)，教學(xué)才慢慢展開(kāi)，我們先一小段一小段的教，再將他們還唱得不熟練的句子抽出來(lái)單獨(dú)教，反復(fù)練習(xí)，漸漸的就教了三分之一，他們唱著從一開(kāi)始的害羞不敢開(kāi)口，到慢慢自信，大膽高歌，練了幾次后他們就可以流暢的唱了，悠揚(yáng)的歌聲要去天籟讓我沉浸其中，深感欣慰，成就感油然而生。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)這一天就過(guò)去了，期待著明天與他們?cè)僖?jiàn)。

撰稿/林琳

來(lái)源/紅土情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

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