朵朵嬌蓮怡清香

——經(jīng)典詠蓮名詩賞讀(一)

一首精美詩賦，能給人以無限俊美的空間想象或身心愉悅的精神向往?；颉案袝r花濺淚”，或“恨別鳥驚心”，或“面壁十年圖破壁”或“山寺桃花始盛開”，于花開四季中咀嚼生活的甘苦，于冷風血雨中體味生命的本真。悲乎？喜乎？憤乎？景也，情也，心也。

諸文意為先，我贊同這樣的觀點。沒有高遠的立意，就會陷入“膩膩喔喔”的小情小調(diào)，沒有陽光的心態(tài)就會滑進“妒世悲俗”狹隘泥潭。當然，“大我、忘我”都源于“小我”，但“小我”不等于“無我”、“棄我”，沒有個性的文字，就像沒有標簽的商品，要么是大路貨色，要么就是嚴重的盜版或贗品一灘。

當然，要解析作品的精美和深意，離不開作者和作品的歷史背景和處世心態(tài)。真正的“純文學”的東西，可謂少之又少，換句話說，離開了生活給養(yǎng)的文學，也許根本不能被稱之為文學了。（別抬杠，無意辯解文學的屬性和本質(zhì)），同時不可忽視的是作品的表現(xiàn)手法或寫作技巧。法者，規(guī)范、規(guī)則也；大法者，無為而治，法乎自然也。

以下，不妨以幾首詠蓮荷的小詩入手，僅就其文筆立意、寫作情致、撿詞練句的角度，專題賞析一二，（詩詞的格律韻色之美詳見另文）粗淺陋見，不足以文，權(quán)作心得交流。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

采蓮曲/唐 王昌齡

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

亂人池中看不見，聞歌始覺有人來。

依稀中，一身衣著綠如荷葉一色綢裙的采蓮姑娘，慢慢向我們移來，時隱時現(xiàn)的采蓮姑娘被掩映在盛開的荷塘中，直到聽見了《采蓮曲》的歌聲，才知道她們正忙著采蓮。

作者用樸素簡潔的白描和類比暗喻的方法，巧妙的寫出了采蓮姑娘的容貌：亭亭玉立的碧綠荷葉和妙齡少女的綠色羅裙融為一體，嬌嫩的荷花映襯著少女俏麗的臉龐。荷葉和羅裙，荷花和面龐相互烘托，交相輝映，一幅美好和諧、極具動感的圖畫立呈眼前。

寫姑娘的容貌，色彩鮮艷而不庸俗，洋溢著濃重的生活氣息。寫蓮荷的景致，一個"亂"字，一個"始"字，使整幅畫面充滿了情趣。這幅畫的中心自然是采蓮少女們，但作者自始至終不讓她們"露出廬山真面目"，而是讓她們?nèi)谌胩锾锖扇~和艷艷荷花叢中，若隱若現(xiàn)，似有似無，使全詩別具一種引人遐想的精巧意境，留下了悠然不盡的情趣意味。此非精美，尚有何存？

蓮葉/唐 鄭谷

移舟水濺差差綠，倚檻風擺柄柄香。

多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦。

船兒前行，河水濺起，參差的綠荷在蕩漾，倚在船邊的欄桿旁，風一陣陣吹來，搖動著一柄柄的荷葉，送來縷縷清香。最要感謝的是那浣紗的女子，她們沒有采摘荷葉，這樣，在雨中，荷葉還可以遮蓋戲水的一對對鴛鴦。

咋看，這首小詩并沒有什么稀奇之處，細細想來，方覺其意境精巧，句句為畫。由《舟行荷塘圖》到《風搖荷葉圖》，從《荷塘浣紗圖》到《鴛鴦戲蓮圖》，圖中有畫，畫中有圖，圖畫一體，渾然天成，這組組畫面活力盎然。在鋪滿蓮葉的河塘上，蓮葉是主體，如果畫面只有蓮葉，那是單調(diào)，正因為畫面上有了舟，有了浣紗女，有了戲水的鴛鴦，全部畫面就變的生動起來，不僅給讀者留下了豐富的想象空間，而且人景幽連，筆筆充滿詩情畫意，給人以不盡的純美的享受。

這首詩清新秀逸，詠物寫境，是一幅難得的色彩鮮艷充滿動感的立體風氣畫。實非高手莫能為焉。

贈荷花/唐 李商隱

世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。

惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。

此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人。

人們對花和葉有著不同的的態(tài)度和看法，把花栽在雅觀的金盆中，卻不管花葉讓它落在土里變?yōu)閴m土，荷葉有卷有舒，荷花有開有合，此烘托完美自然，見真見性。

荷花與荷葉長期互相交映，荷葉掉落，荷花凋零之時，是多么令人惋惜啊!。作者感花喻心，情結(jié)畢現(xiàn)。

細細想來，詩的前兩句實際上市寫了花與葉的兩種不同命運：

世上的花與葉，本是同根生，同枝長，花兒萬紫千紅，千姿百態(tài)，各自與眾不同而獨具芳馨。然花兒被移入盆中，備受呵護。但綠葉卻受到拋棄，飄零落地，在凄風苦雨中化作塵土。這就是花和葉的各自的命運，由此，想起了剛剛看到的蘭玲文友寫作的《最美的襯托》，她把花朵的主配角描寫的淋漓盡致，并由此感嘆于不同命運的贊美和感慨，發(fā)人深思。

再回來繼續(xù)閱讀該詩第三至六句。這是此詩的主體部分。群芳譜中，惟有綠荷、紅蓮與眾不同。其中，"惟有"二字，同中取異，以下四句，全承而下，轉(zhuǎn)寫荷葉的伸張卷曲，荷花的閉合，種種風度，天然無飾，干凈利索。

從意境講，這首詩，吟詠了荷葉荷花"任天真"的品德，借以歌頌真誠而不虛偽的美德。"任天真"，既是寫花，又是寫人。以花性寫人性，立意新奇。

最后兩句卻將荷花的"天真"之處拓疊遞進，紅花綠葉，互照互映互襯，即使到了紅衰翠減，世人愁苦之時，仍然不相拋棄。如果說，前兩句寫荷花"任天真"，著重表現(xiàn)共榮；那么，這兩句的"長相映"，則重要表現(xiàn)同衰。這四句互補互承，從正反兩方面完整地表現(xiàn)出荷花既能同榮、又能同衰的堅貞不渝的品德。如果你問什么叫“愛情”，我們是不是就可以這樣回答：請看李商隱的《贈荷花》。

白蓮/唐 陸龜蒙

素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。

無情有恨何人覺？月曉風清欲墮時。

人們都愛好艷麗的紅荷，而很少有人觀賞素雅的白蓮。其實這冰清玉潔的白蓮花，真應(yīng)當生長在西王母的仙境瑤池之中。她的愛恨雖不被眾人所知，但她那純粹之色，她那婷婷之態(tài)，只要有曉月清風作伴，又何損于她的俏麗呢？月殘?zhí)鞎?，落花無情，詩人由此發(fā)出了天涯何處是歸宿的哀嘆。

但是詩人相信，白蓮絕不是人間凡艷。無論飄零到哪里，她都是中通外直、一塵不染、不蔓不枝、格調(diào)高潔的仙品!詩人借吟詠白蓮，全力著意于白蓮的精力之美，抒寫白蓮心坎的幽恨，流露出詩人在隱居中孤高寂寞、自傷遲暮的悲感情懷。

古今詠蓮賦荷者眾多，其意象也是千彩百艷。可謂“接天蓮葉無窮碧”，“朵朵嬌蓮怡清香”。美者境也，情者性也。自秀一首，謹祝廣大文友詩海久香，鮮韻盛開。

雨荷/金罌粟

一塘殘綠半池愁，斜雨風寒掩客舟。

不見紅蜓頭上立。但聞鷗鷺唱中秋。

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