純真的愛

今早有晨讀。匆忙趕到學校，鈴聲響起。顧不得解下圍巾，就走進進教室，準備開始今天的晨讀。

“老師，你昨天咋沒布置完作業(yè)？”洋洋問我。

“咋著？老師有事忘了么，咋著?！睆埐┪目偸菗屩嫖一卮?。

昨天下午寫教案，沒留神，等寫完已放學了，所以沒布置作業(yè)。本以為孩子們會很開心，沒想到今早他們會這樣問，這樣答。

“老師是有事忘了，對不起哦！下次如果老師再忘了，希望大家提醒老師好不好？”我誠懇的給孩子們解釋。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“好——”孩子們異口同聲的回答。

“那好啦，我們上課吧！”我們開始共同學習。

今早的課上的很輕松，是孩子們給了我一個很好的開始，老師感謝你們，老師愛你們！

第一節(jié)課上，復習，鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，我的任務(wù)是把作業(yè)布置下去，再巡視檢查。孩子們做得很認真，我在巷道里轉(zhuǎn)著給個別學生輔導。走到蘇博旁邊，我停了下來。蘇博的書寫較亂，加之又愛在字上亂摸，所以作業(yè)看起來即臟又亂，我想提醒一下他。當我給他指正時，我發(fā)覺他好像很緊張，不像以前，我剛要問他今天怎么了時，他卻把小手伸向了我的手，我本能的去接他的手，誰知，放在我手心的，是一把瓜子。瓜子很熱，有幾個還粘在了他的手上，一時放不到我手上。蘇博的臉通紅了，他用那清澈的可以如同湖水般的雙眸望著我。我接受了蘇博給我的禮物。我悄悄地在他的耳畔說"謝謝你，蘇博！如果你能把作業(yè)寫整齊，老師會更愛你！"他害羞的低下了頭，開始寫作業(yè)了。我又給其他學生輔導，但我的心始終平靜不下來。那一把瓜子，要在手中纂多長時間才能熱??！

在這個深秋的早晨，氣溫很低，裹著大衣，還有點冷。然而溫暖我心的，卻是我可愛的學生。在農(nóng)村，一把瓜子，對孩子們來說，是多么奢侈的零食啊，但蘇博卻留給了我，這對一個6歲的孩子來說，要忍住怎樣的誘惑，需要多少愛??？

當我再次走到蘇博身邊時，我發(fā)現(xiàn)他今天的作業(yè)寫得很整齊。

忽然記起馮驥才的《珍珠鳥》中的一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！同樣，愛，往往也可以創(chuàng)造出美好的境界！

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