乍暖還寒時(shí)候,最是相思
我所寄居的這座城市,不是古城,卻是苦城。
停留在海邊的夏天還沒有登陸。現(xiàn)在還是乍暖還寒時(shí)節(jié),雨紛紛,紛紛別離多。每日都有揮手別離的情節(jié)上映,每個(gè)即將離開的人都多情,但多情不一定落淚?;蛟S不是不落淚,只是早早已拭去,或是蒸騰成氣。
白瓷墻不斷滲出水珠,一遍又一遍地拭走仍濕。天花板的風(fēng)扇被打開了開關(guān),像被驚嚇了的人忽然有了反應(yīng),但仍不干這梅雨時(shí)節(jié)的潮濕。我在密布的水珠中畫了一個(gè)笑臉,像你以往的那樣安慰自己。不透明的數(shù)寸白瓷上,我卻分明看到自己畫的笑臉,兩條淚痕流下來。無可抗拒地狂熱笑與哭的距離。有時(shí)哭著哭著就笑了,有時(shí)笑著笑著就哭了。像個(gè)沒有安全感的小孩,仍需個(gè)大人一樣的角色來安撫我微不足道的情緒。
而我總會(huì)忘記自己身在何處。醒來后一片空白的物是人非。潮熱的氛圍總招致莫名的飛蟲,從教室的一端昏昏飛入,又從另一端昏昏飛出。只是如果關(guān)閉了另一端的窗,它們卻忘了沿原來的軌跡離開。它們總是在我們上空徘徊,偶爾停留在某某的桌子一角之后卻不能再展翅,或者被高速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇葉吸入肢解成塵埃。我也會(huì)忘了自己的軌跡,但我卻無地休憩。思念更像是一只沒有腳的飛鳥,除了抵達(dá)終點(diǎn)就是中途累死。或許有一天我會(huì)離開教室,離開學(xué)校,離開這座城市。我不知道要去哪里,從前在教室里的一角看別人的喜怒哀樂,看得自己心酸,卻感覺至少自己還在他們中間;而自己現(xiàn)在坐在他們的當(dāng)中,卻感覺比在一角的時(shí)候離他們更遠(yuǎn)。本就狹窄的空間讓我有一種從容逃跑的趨勢(shì)。像是飛蛾撲火般,追尋你的足跡。
本以為自己會(huì)麻木了風(fēng)雪,四季卻踏踏地在我身上的每一寸肌膚踐出清晰的痛楚。我站在這里,在這乍暖還寒時(shí)候,離人們?cè)僖矡o法聽到“問添衣”的關(guān)懷,也無法看到彼此的淚水,或許從此之后的情節(jié)都無法再參與。但是,卻曾最相思。到頭來,還有什么理由讓我不堅(jiān)信所有的相遇都是離別前美好的鋪墊,有什么理由讓我不曾有過記憶來銘記和遺忘,又有什么理由讓我相信與你同在的一片城,充斥了思念而不是苦城呢?
每次寒意侵襲時(shí),記憶卻再次解凍。沒有終止過,也仍是相思成疾。但終有一天,我會(huì)久病成醫(yī)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
ps:這不是高考后寫下的,而是在學(xué)校那段最黑暗的日子寫的,現(xiàn)在趁著閑打在電腦上。真真實(shí)實(shí)地躺在我的一本本子上,雖然沒有想到要扔掉本子,但出于自己的偏執(zhí),還是以不同的方式保存下來了——大概是唯恐自己一個(gè)不小心,就把記憶給丟了吧?翻看自己在學(xué)校時(shí)寫的文章,又或許不能算文章,發(fā)現(xiàn)原來更近似于某個(gè)人的傳記。記錄的是內(nèi)心的小小世界,卻不是一個(gè)人的,甚至互相矛盾,后來才發(fā)現(xiàn),原來自己在不知不覺中成為了筆下的人并不自覺地寫了他們的心情。
真開心。
原來他們真實(shí)存在過。
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