風(fēng)的自由：欣賞大海老師的佳作。問好！

極目千年：佳作欣賞！

尋夢今生：欣賞佳作，問好老師！

文茉：眼下的是薔薇,心田的是蓮......欣賞！問好??！

方向廣告：推薦閱讀，大海老師閱歷豐富，寫的詩也有很深的寓意，太欣賞了。

一縷陽光：眼下的是薔薇 心田的是蓮

靜靜的雪在燃燒：細(xì)膩！美麗的感覺！問候大海老師！

當(dāng)代小丑：握一握！祝好！

凌怡：欣賞佳作！

梧桐樹：含蓄意詠，頗佳。

青兒：握手是友好,溫暖的開始,欣賞老師佳作,問好.

大生：欣賞，頂

紅塵一笑：佳作欣賞，推薦閱讀。

一葉舟：喜歡，推薦閱讀！

大海之子：回復(fù)@風(fēng)的自由:謝謝風(fēng)的自由，問好！

大海之子：回復(fù)@極目千年:謝謝極目千年，問好！

大海之子：回復(fù)@尋夢今生:謝謝尋夢今生，問好！

大海之子：回復(fù)@文茉:謝謝文默，問好！

大海之子：回復(fù)@方向廣告:謝謝方向廣告的推薦和鼓勵(lì)，問好！

大海之子：回復(fù)@一縷陽光:謝謝陽光，問好！

大海之子：回復(fù)@靜靜的雪在燃燒:謝謝雪的點(diǎn)評，問好！

大海之子：回復(fù)@當(dāng)代小丑:謝謝當(dāng)代小丑的到訪，問好！

大海之子：回復(fù)@凌怡:謝謝凌怡，問好！

大海之子：回復(fù)@梧桐樹:謝謝梧桐樹，問好！

大海之子：回復(fù)@青兒:謝謝青兒，問好！

大海之子：回復(fù)@紅塵一笑:謝謝一笑推薦，問好！

大海之子：回復(fù)@一葉舟:謝謝一葉舟的推薦，問好！

神龍：欣賞

鹿城飛俠：欣賞！

沉香：(掩嘴偷笑），我這是第一次看到人把握手寫的這樣美。悄悄說，我有握手恐懼癥，在成長期，讀到茨威格的一篇小說，里面有一段關(guān)于握手的場面，好恐怖，所以長大之后，我從來不和陌生人握手，即使禮節(jié)性的，(*^__^*)

天街小雨：向老師學(xué)習(xí)寫詩歌，欣賞了，祝您健康快樂！

白蓮：欣賞佳作，問好老師！

無邊瀟瀟：也有薔薇 插在我的手掌 握緊了 長出泣血的杜鵑。寓意深厚！贊了

崢嶸島：如此的角度，如此的意象，寫得如此美妙，在我看來實(shí)屬不易。我們天天握手，也只是握了就握了，有時(shí)也感動(dòng)，更多是麻木。開句玩笑，想不麻木，就推薦推薦！哈哈……文友們理解啊，我僅僅是說此詩寫得靈動(dòng)！

楊科：回復(fù)@崢嶸島:同感！

曉夢芳菲：欣賞問候！

藍(lán)月幽夢：欣賞大海老師佳作！問候大海老師！

笑看人生：欣賞佳作，問好老師！

王鵬：心頭的一盞燈 一直亮著 有手指摩擦的電流 胸口的淤青 那是電流砸痛的痕跡