一、不要把照顧和教育孩子的重任交給別人，甚至不如自己的人。

1，自己照顧和教育孩子非常重要，這么重要的任務(wù)千萬不要隨意交給別人。包括自己的公婆和父母。 寄養(yǎng)孩子的做法是非常錯誤的。即使確實不能全天照顧和教育自己的孩子，也只能請比自己高明、文化層次比自己高的專業(yè)家庭培訓(xùn)教師在某一時段協(xié)助你教育你的孩子。

2，孩子0-3歲是孩子完成大腦組裝的時期，決定孩子智商和情商的級別。此階段一年的學(xué)習(xí)能力相當(dāng)于成人十年的學(xué)習(xí)能力。早期教育至關(guān)重要，千萬不能讓孩子錯過這個最重要的學(xué)習(xí)期。

3，孩子4-12歲是孩子養(yǎng)成教育的最佳時期，這段時期不是要讓孩子學(xué)習(xí)多少東西，掌握多少技能。而是要養(yǎng)成孩子的良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、娛樂休閑習(xí)慣。培養(yǎng)各方面的興趣。讓他們從小養(yǎng)成和培養(yǎng)生活自理、學(xué)習(xí)自覺、學(xué)會自己安排自己 的能力。抽好陀螺的第一鞭，帶領(lǐng)孩子入好門，生活門、學(xué)習(xí)門、娛樂門。。。。。。讓它自己轉(zhuǎn)，必要時抽一鞭，這才省時又省力。

二、要嚴(yán)格管理自己的孩子，但要注意管理的內(nèi)容與教育的方法。

1，要讓父母和孩子的關(guān)系是太陽和向日葵的關(guān)系。大的方面，父母是太陽要把握方向，原則問題絕不含糊，小孩要向著父母·轉(zhuǎn)；小的方面，小孩是太陽，父母要遵循孩子的兒童心理和生理實際，不能用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

2，孩子的問題與家長的自身修養(yǎng)和素質(zhì)密切相關(guān)。當(dāng)孩子有問題時，父母首先要從自己身上找原因，因為孩子的問題，父母往往是直接或間接的制造者。為了孩子，要做好榜樣，要注意言傳身教，要與孩子共同成長。

3，孩子出現(xiàn)問題時，要對癥下藥，要允許孩子犯錯誤，同時幫助孩子改正錯誤。千萬不能簡單粗暴地打罵和嚴(yán)厲批評自己的孩子 。還要注意家庭和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)和共振。

4，賞識教育是一種 很好的教育，是一種神奇的教育，用好了它，會對你教育孩子有很大的幫助，希望大家學(xué)習(xí)并使用這種方法教育和培養(yǎng)自己孩子。

三、要重視孩子人品、氣概和胸懷、意志力的教育。

1，人的非智力因素比智力因素更重要。人的一生是否成功，智力因素只占很少的一部分。人品、氣概與胸懷、意志力等非智力因素比智力因素更重要。

2，要讓孩子多讀名人傳記，與名人對話，與名人共舞。一個志向非凡的人，只有在高手云集的地方方能顯出他的不同凡響。讓孩子多讀名人傳記將會彌補(bǔ)你教育孩子人品、氣概和胸懷、意志力的不足。

3，為了孩子，有些母親可能要修正自己的人品，開闊自己的胸懷與氣概，磨練自己的意志力，甚至重新做人，這并不是一件壞事，你做到了，你將會與你的孩子共同成長。你將會成為一位優(yōu)秀的母親，孝順的兒媳，賢惠的妻子，幸福三代人。

梁啟超說：一個民族的較量是少年的較量，我認(rèn)為，其實一個民族的真正較量是母親的較量，一個家庭的較量也是母親的較量。真正推動世界的手是搖搖籃的手。一個兒子也許可以肩負(fù)三代人的重任，一個母親卻能決定三代人的幸福。我希望有更多的人來重視母親教育，造福更多的家庭，強(qiáng)大我們的民族。

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