讀書破萬卷，下筆如有神。熟讀詩歌三百首，不會寫詩也會編。

我認為寫好一篇文章，首先最重要一點就是量的不斷積累?？吹臅嗔?，寫的多了，就能寫出好文章。

我主要是以我寫文章來說事，當(dāng)然我寫的有些臃腫的文章完全是文字的拼湊，并不能稱之為文章。但既然要以此話題來寫，我就簡單說說我的看法。

就我們從小學(xué)開始就已經(jīng)接觸了寫文字，對于這一點大家并不陌生。我記得很清楚，在我小學(xué)的時候，我的意識里的最多的小學(xué)作文就是看圖寫話，就是給你一張圖片，讓你以那張圖來寫一段話或者是近百字的文字。那時候，我覺得這個世界上沒有比這更難的了，在課堂上老師讓寫的時候不寫，而是東張西望。在下課了，趕緊去看別人怎么寫?？墒窃谀莻€時候，大家都一樣，沒有幾個人能夠獨立寫完的。但是始終有那么幾個人手中有幾本作文書。當(dāng)時我不知道是不是有那個話題的詞句和句子，看到他們直接去搬，而且原文照搬也是很慢很慢。在那本黃色的小小的作業(yè)本上歪歪斜斜的寫著一行又一行文字，我感覺很是羨慕，因為下午就要交了。我心急如焚，真不知道該怎么完成這比登天還難的任務(wù)。畢竟自己買不起作文書，而別人有作文書又有很多人輪流抄，我想抄也抄不了。所以在中午的時候，狼吞虎咽的塞過幾個干饃饃后看著圖一個字一個字的去拼湊。我知道那會也沒有好與不好的概念，只要是寫完了就萬事告吉了。所以看到一個小孩就寫小孩，看到一座茅屋就寫一座茅屋，看到幾只小雞就寫幾只小雞，看到藍天白云就寫藍天白云。所以，我的一段文字也就出現(xiàn)了。在一個炎熱的夏季，有一個小村莊，村里有一個小屋，屋里簡單有序的擺放著各種生活用品，有洗具杯具，有桌子有凳子，在門外一木板上坐著一個小男孩，他兩腿并起，平放著一本殘破的漫畫書，聚精會神地看著，他前面有一只老母雞領(lǐng)著幾只小雞在唧唧的叫著，估計是餓了，在嚷著老母雞給它們找蟲子吃。就很簡單的幾句也就寫完了。而后像是自己做了什么了不起的事情一樣很高興的去山上挖冬蟲夏草去了。在下午上課的時候，語文老師要我們把自己寫好的都交上去，和其他同學(xué)一樣，我也怯怯的走到講臺上，交到了語文老師手中。當(dāng)時我下來的時候，我整個身體是在發(fā)抖，因為我們那個語文老師是個四十多歲的矮個子，長得很胖很胖，對大家很嚴厲。老是拿著一根竹條在教室里走來走去。所以大家都很怕他。當(dāng)然我也不例外，況且這次我寫的自己都心里沒底。但是使我沒想到的是，在那么多同學(xué)面前，語文老師竟然表揚了我，說大家以后要向我學(xué)習(xí)。那會別提有多開心了。課后，好多同學(xué)都圍著我打轉(zhuǎn)，問我是怎么寫的，我就特有成就感，就現(xiàn)在的孩子們就算是自己能飛上天也不能體會我那時候的快樂。所以每次寫這樣的作文我都看到什么寫什么，從不去考慮太多，寫的多了，老師表揚的次數(shù)也就多了。我就覺得寫得多，就會被老師表揚。也許就是在那個時候開始對文字感興趣的吧。

在初中的時候，我的文章也老是被當(dāng)作范文在班里面讀，因為只有星期四下午才有兩節(jié)作文課。所以每個星期四我都很興奮，期盼老師給自己什么評語，在班里怎么表揚我。當(dāng)然毋庸置疑，我的學(xué)習(xí)一直也是班里名列前茅。

直到高中，我再也沒有認真去對待這個寫作了。因為高考的緣故，每天老師和家長給我們灌輸?shù)氖且环N大學(xué)意識。使得我們再也沒有太多的時間去寫了。就算是每周必交的周記和作文也是從作文書上搬的，就算不搬也是草草了事，所以就談不上寫文章。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在徐州求學(xué)期間，我的大學(xué)夢徹底被打破，我發(fā)現(xiàn)，原來大學(xué)也并不像老師和爸媽所說的那么美好。就像我舍友說的一句話，大學(xué)的上空每天都彌漫著兩個字：墮落。所以，為了使自己不再這樣，不再隨波逐流，為了對得起自己，對得起爸媽這么多年的養(yǎng)育之恩。我決定改變自己，我覺得我不改變，得過且過的話，自己的良心真的會受到譴責(zé)，走到這一步，浪費了多少心血多少時間，自己跑這么遠來求學(xué)，到畢業(yè)了什么收獲也沒有，難道自己到這邊來純粹是吃飯睡覺的？于是漸漸地又開始了寫作。

那些天，我天天泡圖書館，盡量讓自己忙起來，就算實在沒事業(yè)要找事做。很多情況下，別人在玩游戲，而我卻一個人坐在宿舍凳子上看些閑書，看過后不斷的瞎寫一些文字，每天都是這樣。大學(xué)簡單的三點一線，宿舍，食堂，教室，而我則多了一個圖書館?？磩e人每天都很閑很閑，我卻忙的要死，我那會一星期得跑兩次圖書館，一張圖書卡可以借閱六本書。所以一星期下來我必須得把這十六本書讀完?？梢韵胂螅蚁矚g一些史書，名人傳記之類的，那些都是很厚很厚的，一本書認真去讀去琢磨的話一星期是不可能的。但是為了趕速度，我則采用小說式的瀏覽，12本書一星期下來勉強可以讀完。我知道，那樣的讀法，收效甚微，幾乎跟沒讀一樣。舉個最簡單的例子。當(dāng)別人在討論國父孫中山，我雖然大概瀏覽過孫中山的自傳，但過了一段時日，卻一個字也不能描述出來，很多事件知道是知道。但是很模糊，在他們討論的時候，我也摻入其中，但是很多地方都模棱兩可，時間地點我都不曾記得，所以也就鬧出了許多笑話。事后，為了弄清楚自己所模糊的地方，我會再次去圖書館借閱上次讀過的書籍再次去讀。所以說這個東西很費時間的，大家怎么可能會花大量的時間浪費在它上面呢，只有像我這種另類才去這樣做的。

說句真的，在大學(xué)期間，我的很多時間就是在瞎看亂寫中度過。有時候一寫就是一上午，連吃飯都未曾記得。沒辦法，吃飯的時間過了，食堂也早就關(guān)門了。所以就只能到外面去吃。好在我有一個很好的室友，每次都會陪我去校門口吃版面，真的很是感謝。

我們班有一個南京的同學(xué)，和我一樣對文字很感興趣，但是他從來不寫。見我對文字這樣執(zhí)著，在一些閑暇之余他會和我討論起一些文字。他雖不寫，但從他的言辭中看得出來，他的底子相當(dāng)不錯，應(yīng)該說是江蘇這邊的教育比我們家鄉(xiāng)的好許多。每次我寫過一篇文章，他都會評論，在他的評論中我都會找到自己的不足，反復(fù)的通過他評論的那些字眼里我會對以后的文章加以改進。找到前所未有的進步。至今也是，在此，借這個機會，說聲感謝，說句真的，在你的評論中，我真的收獲許多。具體的在此也就不多講了。

現(xiàn)在我在福建泉州一家檢測單位工作，在這邊我也從未停止過寫作。還是和以前一樣，喜歡看些閑書，為了打發(fā)時間會寫一些文字。從七月到現(xiàn)在，在這邊我積累的文字遠比我以前寫過的所有都多得多。我想，也許是年齡的增加，也許是自己真的進步了吧。

最后我簡單總結(jié)一下寫文章，我認為想要寫好一篇文章。只有一句話，不斷摸索，反復(fù)修改，再加上量的積累，一種持之以恒上進求學(xué)的心態(tài)，我相信終能寫好它。

其實， 對于我來說，在寫作過程中所犯的一個通病就是心急求快，其結(jié)果可想而知，低級錯誤?，F(xiàn)，一塌糊涂，甚至有的不能稱之為一篇文章，完全是文字的拼湊。為此，很是糾結(jié)。很多情況下，聽取同學(xué)的意見后，我會再次再三的反復(fù)修改，裁剪，但還是不如人意。只能說多看多寫吧。

簡單三千字，這就是我寫文章的歷程。

康吉德

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