家中我們姐弟三個(gè)，我是最小的，我們?nèi)齻€(gè)都是在八歲開始上學(xué)，按理說當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)也有7歲上學(xué)的，至今對(duì)于母親這么個(gè)決定我仍舊不能搞清，有一次隨口問母親，母親當(dāng)時(shí)的回答至今我已記不清，只記得當(dāng)時(shí)對(duì)母親回答我感覺有些勉強(qiáng)但又感覺合情合理，一時(shí)找不到再次反問母親的話語(yǔ)。

哥哥性格外向，敢闖敢說，相比于他我倒是顯得很規(guī)矩，雖規(guī)矩不過下課之時(shí)仍舊瘋狂的玩耍，有一次跑的太快了，對(duì)面不知何時(shí)迎來一個(gè)也在加速的人，??！一聲，我們兩個(gè)相撞了，之后我們兩個(gè)鼻青臉腫，鼻血止不住的流，后老師知道問個(gè)中原委，我記得當(dāng)時(shí)答道：“我當(dāng)時(shí)從門這邊跑，他從那邊跑，我們兩個(gè)就撞了。”回答完畢后，老師大聲很有疑問的反問了一句“在哪里撞的，這邊哪里有煤？”她一問竟搞得我一頭霧水，只得再重復(fù)一遍話，后她似乎還是沒聽清，我記得當(dāng)時(shí)我說的挺清楚的，“門”與“煤”的發(fā)音雖相似，然……不知為什么老師會(huì)兩次都沒聽清楚。后來處理結(jié)果我記得是批評(píng)的我多，與我相撞的那個(gè)人少，從這起我就開始對(duì)這個(gè)張老師不滿了，雖是不滿我還是沒說出來，如果換做是哥我想結(jié)果會(huì)不會(huì)是其他一種呢？這里倒還真的顯示我的規(guī)矩了，看來“規(guī)矩”有時(shí)要不得！

還有一次，某日幼兒新書發(fā)了下來，對(duì)此我如獲至寶，倍加珍惜，回到家和母親一起給它們包上書皮，順便說一下，包書皮的紙就是姐姐和哥哥的美術(shù)書，關(guān)于這一點(diǎn)我特意挑選漂亮的畫面包裹，之后把包好的新書放到土炕墊子下面，以便把書皮壓實(shí)。當(dāng)是時(shí)不知何緣故我口角長(zhǎng)了口瘡，每天需要上藥之后再抹上碘酒，雖當(dāng)時(shí)還不懂什么面子，但每天看到鏡中之我也會(huì)感覺出去被大家看到不好意思，而偏偏時(shí)光又過幾日，“把新書拿出來，咱們今天先學(xué)一點(diǎn)”，聲音突然從張老師口中傳出。“新書？我新書在家呢，怎么拿，之前也沒聽說今天要講新書嘛？”我心里默想?！澳衬?，想什么呢？把新書拿出來，上學(xué)干什么來了，發(fā)愣來了？”一聲獅吼把我從默想中拉回現(xiàn)實(shí)世界?！拔摇倚聲诩依铩蔽揖o張不安的答道。接著張老師又發(fā)話了，而且很不友善，最終還是我跑到家拿來了新書事情才算結(jié)束。

時(shí)間很快又走了一段，中午放學(xué)輪到我所在的組值日，在值日將近完了之時(shí)，我來到教室門口擺弄著門鎖玩，“啪！”突然一聲想，“壞了，門鎖被我鎖上了，這可怎么辦？”我喃喃自語(yǔ)道。之后組里其他人都趕了過來，因?yàn)檫@樣的事情是大家記憶中有史以來第一次，以前從未發(fā)生，大家都慌了，而我更慌。是時(shí)正當(dāng)我慌亂無措之際，爺爺已來到了教室門口，看到了爺爺，又看到他的腳蹬三輪車上放有化肥、鐵盆什么的，判定他是剛從地里回來要回叔叔家，當(dāng)時(shí)爺爺還在叔叔家住著。爺爺問清楚了事情原委然后對(duì)我說：“轉(zhuǎn)，你去家把家里鎖門的鎖拿來，我這里幫你看著”。我嗯了一聲轉(zhuǎn)身就往家跑去，到家家里沒人，想必父親母親還沒下地回來，姐姐哥哥沒有放學(xué)，我推開門，拿起一把鎖就往外袍，等到了幼兒班教室口，發(fā)現(xiàn)了爺爺，而其他人都已遠(yuǎn)去不見了蹤影，我聽從爺爺吩咐用我拿來的鎖鎖了門，之后我和爺爺各自回家了。

回到家我沒對(duì)母親提起中午放學(xué)所發(fā)生的事，而是在匆匆吃點(diǎn)飯后又急忙向?qū)W校趕去，到了學(xué)校，我是第一名，打開門鎖我深深吸了一口氣，心想總算可以休息一會(huì)了。我之所以那么早就從家出來就是為了要第一個(gè)趕到這來開門，免得人來多了發(fā)現(xiàn)門鎖不對(duì)勁而生出亂子，可是后來還是出了“亂子”，當(dāng)拿鑰匙的同學(xué)來后發(fā)現(xiàn)教室門已經(jīng)開了，很是奇怪，我上前急忙把情況給他解釋清楚了，希望他不會(huì)告訴老師，可是他在聽完我話后仍舊說要把情況告訴老師，口中還時(shí)時(shí)念叨“我是開門的，你怎么把門給開開了”，頓時(shí)我感覺事態(tài)嚴(yán)重，可是沒有辦法，只能坐以待斃！下午老師來后那個(gè)同學(xué)把情況告訴了老師說中午是我拿自己家的鎖鎖的門，老師知道后嗯了一聲緊接著對(duì)我說了一句“明天你把鎖拿來我看看”。記得當(dāng)時(shí)我沒有再說什么。

那個(gè)時(shí)候我八歲，對(duì)于老師讓我拿鎖給她看我有不解之處，可是心中最多的是不安，這意味著犯了錯(cuò)，讓母親為難！放學(xué)后家里仍舊沒人，按規(guī)矩我來到了大坡兒下的棉花地，母親果然在那里，見了母親我如同一個(gè)霜打茄子一樣把中午發(fā)生的事告訴了她，又抬起頭面向她“老師讓我明天把咱們家的那把鎖拿給她看看”我小聲的說?！翱丛蹅兗益i……”母親停頓了一下，接著說了一句看就看吧。母親當(dāng)時(shí)肯定看出了我不安緊張的心情，如果不是的話后來她為什么又說了好多話安慰我呢？。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

第二天我按老師要求把鎖拿到學(xué)校，至于后來那位張老師怎么說的以及什么表情我絲毫未能記得，如今我能記得的只是她當(dāng)時(shí)在處理這件事上的疑問！

多少年過去了，那個(gè)當(dāng)初每天拿鑰匙開鎖的人已結(jié)婚生子，每次回家見到彼此都熱情打招呼，可是對(duì)張老師我至今有時(shí)不能釋懷，偶爾在街上遇到她，我仍舊會(huì)熱情的喊她一聲張老師，可是心底有的死結(jié)是不能解開的，雖說這20多年來我經(jīng)歷的事情算不得多，可是至少也經(jīng)歷了了一些人世間的酸甜苦辣，至今仍舊對(duì)當(dāng)年她張老師的舉動(dòng)不解：我誤鎖門鎖是我之過，拿自己家鎖補(bǔ)救一下按道理也無可厚非，之后再拿回自己家門鎖回家也理所當(dāng)然，事情本來已經(jīng)結(jié)束了，可為什么偏偏她……也許她沒考慮那么多，我相信她也不是特意針對(duì)我，可是她的舉動(dòng)卻使一個(gè)幼小孩子的心靈當(dāng)時(shí)承受了如此之重的不安與擔(dān)驚害怕，每個(gè)人都有童年，每個(gè)幼兒教育者都有責(zé)任去呵護(hù)每一顆幼心，也許不經(jīng)意的一句話，一個(gè)舉動(dòng)會(huì)對(duì)孩子造成終生影響！

我們這一代已經(jīng)過去了，我希望我們下一代不會(huì)再承受重中之重的擔(dān)心害怕！

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