我是個教師(九)
道理,是個奇怪的東西。大致上有這么幾種:
一是人間至道,只要是智商正常的人都知道,能將其與自己的實際行動聯(lián)系起來并落實的人,必將取得極大的成就,只是極少;
二是本分之道,基于正途而自己知道的正確的做法,可能不高深,但卻會讓自己在所能及的范圍不斷進(jìn)步,這樣的很多,但大多卻又被忽視;
三是經(jīng)驗之道,指的是在某一個圈子里的管用的經(jīng)驗積累,不一定好聽,甚至于有的從正面理解還說不大過去,但是管用,相當(dāng)管用,這方面積累多的人往往會在圈子里游刃有余;
四是主觀之道,屬于個人對于事物的主觀看法,說起來頭頭是道,聽起來也有些門道,只是不太好使,經(jīng)不起時間的檢驗,其道理的知名度與說出這個道理的人的身份高度成正比,而這又往往是下屬最為痛苦的。
五是愚昧之道,指的是對于自己不懂的事物的想當(dāng)然的自以為是,并且認(rèn)定性之后,基本沒有更改的可能,聽不進(jìn)解釋,絕不想了解。自己的觀點(diǎn)再不對,不論別人怎么解釋,都不管用,自己說的就是對的,不知道自己的所謂道理不合理、甚至不合法,有時也知道自己的道理不合理、不合法,就是堅持,就是一味認(rèn)定,實在不行就胡攪蠻纏。這是現(xiàn)在極為普遍的現(xiàn)象,是素質(zhì)低下的直觀體現(xiàn)——不幸的是,持著這樣道理的人,還覺著自己很有道理,甚至很是正義。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
大夢忽然感覺很佩服校長,剛才的一番話好像前三種都有,很值得思考。
遵照校長的安排,認(rèn)真準(zhǔn)備。一切也在校長的預(yù)料之中,檢查團(tuán)檢查得很認(rèn)真,在會議室里呆了一個多小時,把檔案挨著翻閱,有時還不停地記著什么,最后匯總反饋,對學(xué)校的工作予以肯定,并提出了意見和建議,校長對此表示感謝;教學(xué)工作會議,上級沒來,大夢問起來,校長說上級沒時間,接著又有些詭異地笑了,大夢也有點(diǎn)心領(lǐng)神會。
教學(xué)工作會議很成功,大夢又感到了些充實的喜悅。結(jié)束后,幫著阿星整理會場,這倒也沒有許多活,只是有個人做伴心里踏實些。
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