讀是一種意境，讀是一種靜美。讀不僅是知識(shí)的擷取與收獲，讀更是精神的愉悅與富足……

一杯清茶、一份心情、一縷光線、一本好書(shū)。此刻，心靈在這里得到溫馨與慰藉。此刻，情感在這里得到釋然與馳騁。此刻，生命在這里得到跳躍與璀璨……

我曾恪守著“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高?！钡母裱?；我也愜意地在唐風(fēng)宋雨中浪漫的穿越；我還感悟著在別人的故事中行走的美麗；我更深刻地在他人的生命軌跡中得到雋永的哲思。

春秋數(shù)載，感懷華年。是書(shū)的良緣伴隨我走過(guò)月沉星移，風(fēng)花雪月。紅塵陌上，幾多風(fēng)雨。是書(shū)的真諦激勵(lì)我上下求索，奮然前行。雖說(shuō)，往事如流，滄海茫茫。但我渴望在晨讀中修籬種菊，從容淡然對(duì)生活充滿無(wú)限的憧憬。抑或，歲月如歌，路遙昭昭。但我執(zhí)著在夜讀中潛心耕耘，路曲心直對(duì)人生鼓滿遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

誠(chéng)然，讀書(shū)是生命中美不勝收的一種享受。讀書(shū)是人生中至高無(wú)上的一次飛躍。智慧在這里得到升華、困惑在這里得到撫慰、迷茫在這里得到解讀、心情在這里得到放飛、生活在這里得到充實(shí)、理想在這里得到飛翔。

讀書(shū)不僅可以在別人的故事里靜觀歲月流年，讀懂世態(tài)風(fēng)雨，品味生活苦樂(lè)，感悟人生內(nèi)涵。讀書(shū)還可以在他人的生命軌跡中豐腴自己夢(mèng)想的羽翼，在自己的人生旅途中融入他（她）的靈魂，主宰他（她）的言行，從而實(shí)現(xiàn)自己的夙愿。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

傳世書(shū)海，掩卷遐思。我曾常常被書(shū)中偉人的荊棘之途，悲壯人生而感慨萬(wàn)端，恒久震撼。我也每每被書(shū)中作者的獨(dú)具匠心，驚才絕艷而欽敬無(wú)比，由衷贊嘆。我還時(shí)時(shí)被書(shū)中感人的故事，真理的吶喊而至深感悟，浮想聯(lián)翩……

在那一刻，我可以與柳宗元置身于“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！?a target="_blank">唯美的意境中。也可以與李白登樓望月，對(duì)酒當(dāng)歌。吟哦“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！卑蹴绲脑?shī)篇。我可以在浩瀚的《四庫(kù)全書(shū)》海洋里激浪揚(yáng)帆，也可以在亙古的《史記》幽林中閑逸漫步。我仿佛從《十誡詩(shī)》中看到倉(cāng)央嘉措那純真愛(ài)情的傳奇，我依稀從《蘭亭集序》里聞到王羲之那流芳百世的墨香……

誠(chéng)然，讀書(shū)是定格人生價(jià)值的一次飛躍，讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)成功人生的一把鑰匙。讀書(shū)乃是理想騰飛的一種超越，讀書(shū)更是生命之舟鼓滿風(fēng)帆的一次遠(yuǎn)航……

其實(shí)，讀懂了一本好書(shū)。就等于積淀了智慧，拓寬了思維，提升了潛質(zhì)。從書(shū)中讀懂了一位名人，就等于結(jié)交了一位杰人，熟悉了一位導(dǎo)師，拜望了一位偉人。

傾心默讀是心境坦然的一種釋懷，激昂朗讀是情感點(diǎn)燃的一種豪放，而用心去讀乃是洞鑒古今、超邁絕倫的一種徹悟之舉。

當(dāng)然，讀書(shū)還要講究方式與方法。且不能急功近利，朝三暮四的讀書(shū)。要擇己所好在興趣中讀書(shū)，要有所會(huì)意針對(duì)性的讀書(shū)。要經(jīng)常化、生活化、持久化的讀書(shū)。在開(kāi)卷中冥想、在閱讀中思索、在合卷中凝思……

人生之路宛如嵯峨的峰巒與險(xiǎn)惡的沼澤，然而，讀書(shū)不僅使你掌控捷足先登和堅(jiān)定跋涉的步履。讀書(shū)更會(huì)使你歷練心智少走彎路，并永遠(yuǎn)超前在別人的起跑線上而凌空跨躍。

朋友，讀書(shū)不僅使你的人生充滿光環(huán)，讀書(shū)更會(huì)使你的夢(mèng)想充滿靚麗。只有將自己生命的脈搏在書(shū)香里永久的跳動(dòng)，那么你的人生之旅就會(huì)永恒留下閃光的足跡和無(wú)憾的回憶……

春華秋實(shí)

2014年5月27日

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