在坦桑尼亞醫(yī)療援助近一年了，工作和生活在木索馬這個小城里，日日體味著當?shù)鼐用駫暝诨镜尼t(yī)療保障而飽受的困苦，窮苦似乎涵蓋這個國家的各個方面?！皞}廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”，故即便偶爾感受到一點點高尚的文化，也因為是螢火之光，總有瑜不掩瑕的意味，但是冥冥中總感覺對這個國家的認識還缺點什么，自己所認識的坦桑絕非一個完整的非洲國家。想及有人說過，對教育的重視程度決定了一個國家，一個民族的未來，瞬時我就明白了認識的缺陷之所在，我們欠缺對這個國家未來的認識。今天我終于有機會彌補了這一缺憾，這即是使命使然，也是宿命的安排。

足球是坦桑尼亞最流行的體育運動，究其原因客觀上這里有天然的草場，四季常青；主觀上黑人身體強壯和柔韌性也決定了他們玩足球的優(yōu)勢，事實上我倒覺得對貧窮的國家而言，足球是成本最低的群體運動項目。這個月巴西世界杯正如火如荼的展開，而明天又是坦桑兒童節(jié)，木索馬醫(yī)療隊決定去一所學(xué)校捐贈足球，也借此機會了解一下坦桑的教育狀況。把這個計劃跟江隊長一匯報，立刻得到了他的支持。

清晨我們驅(qū)車前往MBEZA學(xué)校，與我們同行的還有馬臘省衛(wèi)生廳副廳長和坦桑尼亞國家電視臺記者。蒲天馬市的MBEZA學(xué)校是Miss Saugu為紀念她的祖父尼雷爾總統(tǒng)所建的一所私立學(xué)校。學(xué)校離尼雷爾紀念館不遠的郊外，占地非常廣，建制包括小學(xué)和初中部，大約100多名在校生。當我們到達學(xué)校的時候，學(xué)生們穿著整潔的校服在教學(xué)樓前迎接我們。尼雷爾總統(tǒng)的小兒子Mr Madaraka與我們前后腳到達，簡單的寒暄后，與我們一起欣賞了孩子們具有民族特色的歡迎舞蹈。這舞蹈有點類似巴西的桑巴舞，據(jù)說桑巴舞源于非洲，看來極有可能。學(xué)校對我們的到來做了精心準備，昨天下午特意修葺了學(xué)校內(nèi)的路。雖然都是不曾硬化的土路，確是重新除草和平整了一番。校長拿著手里打印好的活動流程表，向我們黃隊長介紹了今天的所有活動項目，我們頗感激學(xué)校對我們到訪的重視。

首先校長引領(lǐng)我們參觀學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。在學(xué)校食堂，我再次見到了三塊石頭堆砌的灶臺，一塊案板就是操作臺。不用想象會見到煤氣灶或者冰箱，簡單的廚具可能還不如我們出游野炊用的齊全；廚房外面就是開放式的露天餐廳，簡單，粗糙的木質(zhì)座椅擦的很是干凈。這所師生共用的食堂遠不如我們國內(nèi)路邊的包子鋪現(xiàn)代化，可是想及校長、外教，師生百人一起如此貼近大自然地共同享用三餐也自有其中的樂趣。沿著重新修葺的小路往學(xué)校深處走去，左邊是教學(xué)區(qū)，右邊是宿舍區(qū)。學(xué)校始建于2009年，最前面的這一排房子顯得稍微陳舊，門窗多有破損。我跟同行的記者說看來學(xué)校沒錢修補，他說很可能這些門窗本就不是新的，可能當初就沒有安裝玻璃，我覺得他說的有道理。盡管校舍的建設(shè)沒法跟我們國內(nèi)相比，也沒有看到窗明凈幾，甚至?xí)腊宓室膊蝗菍W(xué)校卻設(shè)有實驗室，圖書閱覽室。實驗室是物理化學(xué)共用的，我們在此再次看到了久違的試管、量杯，砝碼，還有一個三棱鏡；門口放著幾個加熱器，一看上面的漢字就知道都是來自中國。校長說這里大多數(shù)的物品都是來自中國。盡管閱覽室的圖書非常的少，卻也分門別類的擺放整齊。我仔細留意了一下，有科學(xué)、歷史、藝術(shù)等幾個方面的。門口還有兩臺非常古老的臺式電腦，教計算機的老師是來自德國的志愿者，一名20歲高中畢業(yè)生。Deborah在這里工作快一年了，一沒有工資，二沒有補助，就租住在鎮(zhèn)里的農(nóng)戶家，每周坐公共汽車去木索馬購買生活用品。問她為什么來坦桑，她說這是上大學(xué)前社會實踐的一部分，八月份回國去讀大學(xué)。面對這個來自漢堡的德國姑娘，我們實在不敢說苦說累了，相比而言醫(yī)療隊的條件已經(jīng)非常不錯了。有句話說的好，我們和發(fā)達國家的差距也許不僅僅是物質(zhì)層面的。

來到學(xué)生宿舍，女生宿舍建設(shè)的較為好一些，門窗更堅固。學(xué)校的四周荒無人煙，連圍墻也沒有，學(xué)校在安全防護方面還是有所側(cè)重。上下鋪的木質(zhì)床，被褥很整潔，只是我們發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題，許多床鋪都沒有蚊帳。我們問Miss Saugu原因，她說學(xué)生每年都在增加，學(xué)校運營經(jīng)費相對緊張。在這個瘧疾橫行的國度怎么能沒有蚊帳呢？！醫(yī)療隊尤其是作為內(nèi)科大夫的我深知道瘧疾的殘酷，于是我們四個人立刻合計了一下，決定以個人的名義捐助一些蚊帳。事出突然來不及跟江隊長請示了，也不想再給總隊增加負擔。

參觀完學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施我們來到一個較大的教室，這是專門為歡迎我們準備的禮堂，全校師生早已經(jīng)在等候。等我們在主席臺上就坐后，Miss Saugu 和校長共同主持了歡迎儀式。學(xué)生們表演了一個基督教的舞蹈，寓意是一切都是上帝給的，今天我們醫(yī)療隊的來訪也是上帝安排的，是上帝的恩賜。久居基督教的國度，我們也習(xí)慣了這些信奉。熱烈的掌聲中，Mr Madaraka即興做了歡迎致辭。也許是為了更好的活躍氣氛或者讓學(xué)生們知道他對我們到來的感激之情，他選用了更熟悉的斯瓦西里語，然后又用英語作了簡單的翻譯。Mr Madaraka首先回憶了他的父親尼雷爾總統(tǒng)與我們毛澤東主席的深厚友誼，贊嘆了中國50年來對坦桑的不斷援助，更驚喜于醫(yī)療隊來到學(xué)校。他異常地感激醫(yī)療隊給學(xué)生們捐贈足球，因為只有鍛煉身體才能保障健康；有健康的體魄才能更好的學(xué)習(xí)，將來更好的為祖國服務(wù)，為中坦友誼做貢獻。校長Mr Julius隨后就學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展情況作了簡單的匯報，稱醫(yī)療隊的到來就是對他們最大的關(guān)注和鼓勵，他們必將更加努力的做好學(xué)校的各項工作。Miss Sangu 作為學(xué)校的實際負責人作了熱情洋溢的歡迎致辭。除了表達對我們一行的感激外，她詳細闡述了自己的辦學(xué)理念。用我們的話說Miss Sangu出身豪門，祖父是總統(tǒng)，而父親又曾是馬臘省的第一任省長，她自小接受了最好的西式教育，一口流利的英式英語，很難聽出坦桑味道。她作為一個教育工作者，很清楚坦桑的教育的缺陷和未來發(fā)展的方向。她極力想把西式教育引進坦桑，但她個人能力有限，只能暫時興辦一所私人學(xué)校，通過增加學(xué)校的規(guī)模，提高學(xué)校的影響力最終為坦桑的教育貢獻力量。她說孩子是坦桑的未來，只有教育可以改變未來。盡管學(xué)校條件有限，她依然會盡可能的給孩子們提供全面的發(fā)展的機會，這也是學(xué)校健全設(shè)施的原因。Miss Sangu 這個不到1.6m的坦桑黑姑娘的講話給了我足夠震撼。不是親身經(jīng)歷這里的一切，你不能感受到這里的艱難。黃隊長在參觀學(xué)校的過程中說過一句話，終于知道為什么很多人在做慈善，愿意去捐款，真正的經(jīng)歷這一切，任誰都會萌動惻隱之心。艱難的條件下，Sangu始終不改學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的初衷，支持她的不僅是勇氣，我想還有堅強的信念，一個生而具有的與自豪、優(yōu)越、尊貴相伴隨的國家民族的責任感。這些簡陋的實驗室，圖書館，我們可以消極地認為徒有其表，但是我們也可以積極地理解為初具規(guī)模。什么都有一個從無到有的開始，一切都會有一個逐步發(fā)展的過程。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

接下來就是我們捐贈足球（10個）、藥品（治療扭傷的外用藥）和捐款（共20萬先令，用于購買學(xué)生宿舍蚊帳）的儀式了。很感激學(xué)生們的掌聲和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的感謝，讓我們又一次感受到了助人的快樂。在學(xué)校的診所里，我為身體不適的學(xué)生提供服務(wù)，大多都沒有太嚴重的問題，其中兩個學(xué)生卻給我留下了深刻的印象，一個主訴視力下降明顯，一個主訴頭疼。我仔細詢問病史，最后給我一個很意外的答案。他們的老師也證實了這是兩個尤為刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，午夜之前從不睡覺。驚訝之余我又跟Sangu交流了幾個與教育有關(guān)的話題，她說無論什么樣的教育，學(xué)生都必須刻苦努力。在這里，學(xué)校為他們提供食宿，服裝，甚至活動場地就建設(shè)了四處（秋千，netball，排球和足球場地），他們對學(xué)校最好的回報就是努力學(xué)習(xí)。我雖然很認同她的觀點，但是在異域他鄉(xiāng)卻真沒有想到類似于國內(nèi)的學(xué)習(xí)精神，教育理念。吃飯都成問題的國度不忘學(xué)習(xí)為本，這本身就是難能可貴的，如果全坦桑都能認識到教育的重要性，相信早晚會有一個美好的未來。當我勉勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)時，我們的德國姑娘Deborah表示了強烈的反對，她說她的中學(xué)時代晚上從不學(xué)習(xí)。

最后的安排就是享受足球的樂趣了。換好衣服我們一起來到足球場。坦桑的地不花錢，草不花錢，所以除了這兩項，足球場能省的地方都省了。球門是兩根豎棍，場地內(nèi)所有的線都是老師用鋤頭鋤掉草皮做成的，我們到的時候還有人在鋤邊線。場地太大顯然不適合小學(xué)生踢足球，兩個低年級的小朋友很利索的脫下鞋子做了兩個假球門，不得不贊嘆這種做球門的方式全世界通用。我挑了5個最小的學(xué)生一組，其他的學(xué)生一組。比賽開始了我感覺自己的隊友格外少，回頭一看樂了，三個小朋友齊刷刷的站在了球門里，這的確是立于不敗之地的好辦法。

時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午三點，到了不得不說再見的時候了。臨行之前球場上的小隊友們紛紛前來跟我們握手擁抱，難掩不舍之情。這次的捐助活動給了我們不一樣的感觸，以前的捐助活動總有一種高高在上的帶有施舍的不算高尚的想法，這一次渾沒有這種感覺，反而覺得自己做的還很不夠?？赡軆H僅是因為他們接受援助從事的事業(yè)和我們提供援助的行為是一樣的高尚；也可能是身為志愿者的德國姑娘給我們樹立了不一樣的表率。從這所學(xué)校的教育，從這群孩子的身上我們看到了年輕一代的未來，也看到了坦桑的未來。

援坦醫(yī)療隊員 朱建波

2014/6/16 木索馬

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