我不敢說(shuō)我是喜歡孩子的，也不敢說(shuō)我是母愛(ài)濃濃的那樣的女人，更不敢稱自己是一名什么偉大的母親。，毛姆說(shuō)過(guò)：孩子就是陰溝里的老鼠。這句話我是推崇的。可能我說(shuō)這話會(huì)遭到人格或品德上的質(zhì)疑，但是實(shí)實(shí)在在的生活中，我始終是以尊重孩子為生活原則的。我可以不喜歡但不能不尊敬他人的存在，即使是一個(gè)孩子。這是最起碼的道德。但是，孩子，真不敢恭維。

三歲以前他的卻還是可愛(ài)的。慢慢的，等他學(xué)得越多，知道的越多，接觸社會(huì)的越多。外在的引誘和自己本性的釋放，加以教育上的失敗或方法的錯(cuò)誤，或者根本是父母為生計(jì)而不能去關(guān)心孩子的發(fā)展，導(dǎo)致了孩子在慢慢的成年中，養(yǎng)成了種種可惡令人生厭的毛病。外加生活水平的提高，更使他們失去了艱苦條件下的忍耐，脾性失去管轄而變得無(wú)知又盲目的自大。而作為家長(zhǎng)的我們，又被這種種的不負(fù)責(zé)任的教育方法搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孩子變得越發(fā)難養(yǎng)。當(dāng)然把孩子當(dāng)一個(gè)成人來(lái)對(duì)待便也沒(méi)什么，可是成人沒(méi)有像他們這樣胡來(lái)的。并且不帶任何責(zé)任的。

一名教師要是服不住自己的學(xué)生，可能就要深受其害。我認(rèn)識(shí)一名女教師，她是一名溫柔的女人，話語(yǔ)不多，脾性相對(duì)緬軟一些。雖是認(rèn)真并苦口婆心的教導(dǎo)著她的學(xué)生嗎？可小小年紀(jì)的中學(xué)生卻把她當(dāng)一個(gè)“軟柿子”一樣的，有點(diǎn)想要‘欺負(fù)’人的心思。竟不把她放在眼里，而她又不是一個(gè)撒潑打諢對(duì)孩子能說(shuō)得出狠話的人。她被孩子的惡作劇氣的茶不思，飯不想。她在孩子面前恩威并施都于事無(wú)補(bǔ)。最后她只有以‘冷漠’視之。但那是‘打落了牙齒往肚子咽’，對(duì)于這份工作竟感覺(jué)倍感屈辱。又不能對(duì)他人說(shuō)自己管不住一個(gè)孩子。人們把孩子總當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)不懂事的人，管不住一個(gè)孩子和跟一個(gè)孩子計(jì)較，反正都是自己的無(wú)能。最后她不得不對(duì)自己做一個(gè)總結(jié)：原來(lái)自己不適合當(dāng)老師。

那做父母的呢?無(wú)論你是一個(gè)“軟柿子”的父母還是一個(gè)“硬柿子”的父母，現(xiàn)在的孩子可是沒(méi)幾個(gè)是省油的燈。深受孩子的害處想來(lái)是絕對(duì)比好處多得多。從頭到尾的付出，付出他念你的好便好，懂得一點(diǎn)感激也變好，但是卻又全然不是這樣的，從他們有自己的意識(shí)開(kāi)始，斗爭(zhēng)基本就已經(jīng)開(kāi)始了。叛逆是血液里就存在的東西，沒(méi)有人會(huì)逆來(lái)順受，尤其是現(xiàn)在這開(kāi)放的世界，而我們的責(zé)任是不會(huì)讓我們輕易放下教育他們的權(quán)利的。只要我們還是一個(gè)有責(zé)任心的人。但是付出基本要求的是回報(bào)，這是最大的人與人之間的沖突。而孩子在這場(chǎng)沖突中永遠(yuǎn)可以充當(dāng)受害者的角色，盡管他們具備了一個(gè)成人所有的道德品行，即使是壞的，也無(wú)可指責(zé)，只因大家皆要表現(xiàn)成人的大度和豁達(dá)。然而成人真的有這么豁達(dá)嗎？做父母的怨聲載道是經(jīng)常的事。其實(shí)成人把結(jié)婚養(yǎng)孩子都當(dāng)成是自己的義務(wù)在干，也只有這樣，好像還能將這件事情繼續(xù)做下去，如若是別人家的孩子是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有這個(gè)耐心了。一個(gè)孩子讓一個(gè)成人懼怕了所有的孩子這是常事。如果你是一個(gè)母親，你會(huì)有養(yǎng)大自己的孩子再也不想碰別人家的孩子的感覺(jué)，可想而知孩子帶給我們的是什么？是煎熬。真的，一個(gè)老得快的女人絕地是受了孩子的拖累。可能操心更多的母親，是一輩子的不輕松。這也許如上所說(shuō)的：原來(lái)自己不適合當(dāng)父母。可是父母不需要上崗證，不需要培訓(xùn)？難怪人口素質(zhì)提不起來(lái)，恐怕就是源于此。孩子就是父母在一生中受到的最大的磨難，這是不是上帝對(duì)亞當(dāng)和夏娃偷吃禁果最大的報(bào)復(fù)呢？

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