時光就像小偷一樣悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，為期十天的支教實踐伴隨著匯報演出完美地落下帷幕了。十天前，我們滿懷希望，踏上下鄉(xiāng)支教道路；十天后，我們收獲希望，滿載這祝?；貧w原點。十天的磨煉歷程，讓我成長，讓我成熟。林塵中心小學，我不后悔來過這個美麗的地方，播下希望的種子，收獲無數(shù)的快樂。

還記得，7月8號那天，隊伍出發(fā)那天，進過幾個小時的車程，到達林塵中心小學，村民的目光都聚集在我們這些大學生的身上，他們好奇我們的身份，好奇我們來這里的目的。在萬眾矚目下，暖馨社工社會實踐隊駐扎入化州林塵中心小學。滿懷期待的走進林塵小學，可是眼前的一切赤裸裸的宿食現(xiàn)實狠狠的打擊了我們一下，蚊蟲比比皆是，垃圾堆滿了每個角落…….

支教開始了，作為一名音樂老師，我第一次登上了那個神圣的講臺，第一次作為老師的身份去教育每一個學生。沒當空閑時間，經(jīng)過課室，透過那破舊的課室窗口，看到一雙雙清亮明澈的渴望知識的雙眼，突然間覺得自己的付出是多么的值得。第一次以老師的名義去家訪，收到家長的尊重，得到同學們的仰慕，這一切的一切的一切刻在我的腦海里，成為永恒的記憶。

在支教過程中，我收獲了當老師的成就感，我更體會到當老師的不易，體會到他們的艱辛。俗話都用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，這句話現(xiàn)在看來是多么的真實，可愛的孩子們，漸漸意識到老師的不宜，感恩的心溢于言表。當同學們那一句句親切“的問候“老師好，吃飯了嗎？”當同學們送上那一本本同學錄請求留下聯(lián)系方式的時候，當同學們送上他們自己親手制作的手工品的時候，我的心弦已經(jīng)被深深地觸動了，我再也按捺不住自己的心了，我越來越喜歡孩子們在一起，瞎換那種種共同分享心情的感覺，喜歡那種種不約而同的默契。

頂著烈日，作為調(diào)研組的跟進隊長，我每一次都會跟隨著調(diào)研組，翻上越嶺，到達那一個個山村，走進基層，走進群眾，接收最基層的信息，手機調(diào)研的相關(guān)信息，調(diào)研，不再那么辛苦，不再那么單調(diào)，因為有熱情的村民一路陪伴。記憶里永存的一段回憶，那是一個熱情和藹的老奶奶，雖為一個陌生人，可是她為我們所做的一切卻如此對他的孫女一樣，這讓我真切的觸摸到了親情的存在。

天下無不散之筵席，再見了，我的林塵小學的孩子們；歲月沒有那么美好時光的永存，再見了，我那些歡笑與淚水并存的支教時光。林塵中心小學，我不會后我的到來，上天留給我的永恒的美好的支教時光，我會好好珍惜感謝孩子們給我?guī)淼臍g樂，感謝上天的給我機會讓我認識這些孩子們，感謝一切！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

（暖馨社工社會實踐隊/陳思遠）

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