大學(xué)第一個(gè)暑假，我很幸運(yùn)地作為一個(gè)暖馨社工社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們一路成長(zhǎng)。我屬于隊(duì)伍里的宣傳組，我深深的懂得心在哪里，收獲就在哪里。

七月八日的早上，我們暖馨社工社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)伍頂著七月的驕陽從學(xué)校啟程到林塵鎮(zhèn)中心小學(xué)并將進(jìn)行為期十天的三下鄉(xiāng)之旅。一下車第一眼看到這里感覺特別親切，有著如我家農(nóng)村小鎮(zhèn)那股熟悉的味道。再熟悉的環(huán)境下一切都還挺順利的，可不久我發(fā)現(xiàn)宣傳組主要負(fù)責(zé)僅僅是前期的宣傳和文藝表演等工作。其他時(shí)候，我們組員成了萬金油式的打雜人員，也就開始困惑了。

其實(shí)并不是的，這樣反而讓我們宣傳組每一個(gè)成員有更多的自由去從不同方面學(xué)習(xí)和鍛煉自己。心在哪里，收獲就在哪里。課室里徜徉著我的身影，因?yàn)橹Ы探M可以適當(dāng)協(xié)調(diào)我們的空閑時(shí)間給我們安排上課。還清晰的記得第一次上課時(shí)的那份緊張和喜悅，再到慢慢熟悉沒有半點(diǎn)緊張。課堂前我努力備課，上課時(shí)我認(rèn)真上課，課后反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可養(yǎng)傷孩子們認(rèn)證上課的樣子漸漸浮上我的腦海不能抹去。第二課堂豐富的游戲，我也不曾缺席，游戲時(shí)，有讓我們既惱有愛的調(diào)皮孩子，也有乖巧聽話的同學(xué)。也有歡樂到其中無我的真孩子。下鄉(xiāng)調(diào)研，頂著烈日我也積極參與其中，。與純樸的農(nóng)民面對(duì)面心貼心地交流，讓我更理解農(nóng)民那份艱辛。想起那天我跟幾個(gè)隊(duì)友做調(diào)查的時(shí)光，無法交流，我也還沒能全聽懂。我努力地聽著農(nóng)民的話語并一邊給隊(duì)員解說，一邊那做好記錄。我們?cè)谶@調(diào)研的過程中我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也收獲了成長(zhǎng)。調(diào)研，我們體會(huì)到農(nóng)民老百姓的艱辛，也漸漸懂得我們應(yīng)該自覺擔(dān)起當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。還有后勤組幫忙那段時(shí)光也被定格成三下鄉(xiāng)活動(dòng)燦爛而不可忘卻的回憶。忘不了后勤組那幾個(gè)能煮飯有會(huì)做好吃可口的菜的男生們，忘不了我們一起洗菜摘菜，一起吃大鍋飯，一起洗鍋刷碗，不敢想象四十多個(gè)人一起吃吃飯的日子何時(shí)還能有……

三下鄉(xiāng)雖然是短短十天，我們嘗盡了酸甜苦。一晃十天就過去了，只能感嘆歲月匆匆。啖三下鄉(xiāng)的回憶永遠(yuǎn)會(huì)蕩漾在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有太多的與感動(dòng)需要去銘記，最后希望這一幫孩子和我的隊(duì)友們跨級(jí)了成長(zhǎng)，走好以后的每一步。

（暖馨社工社會(huì)實(shí)踐隊(duì)/鄧志芬）

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