2014,9,16
這幾天心煩意亂,忍不住與人爭執(zhí),非我本意,說聲抱歉。
實(shí)習(xí)的這幾天感覺很茫然,感受最深的是自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,基本的理論知識(shí)還有講課技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備做老師的資格,我總是膽怯。在其它事情上也是這樣,膽怯逃避,不肯面對,真正地勇士敢于正視淋漓的獻(xiàn)血,敢于直面慘淡的人生,那么我也要做好準(zhǔn)備敢于面對??吹絼e人與老師聊得甚歡,我干巴巴的望著干巴巴的看著,卻不知道改說些什么,只是客氣的問候著客氣的笑著。老師對我們是一種距離的熱情,兩周了,我們還沒正式的被同學(xué)認(rèn)識(shí),和班上同學(xué)也不認(rèn)識(shí),在實(shí)習(xí)班主任這塊,真是茫然無序。問要不要我們做些什么,老師總是說著不用不用,這里的學(xué)生沒有早晚自習(xí),也不用幫忙看班。有時(shí)候想直接去班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)下同學(xué),又想這樣貿(mào)貿(mào)然不經(jīng)老師同意就去班上了好不好呢?
關(guān)于課本,還是要多看多思考多向老師請教,做好準(zhǔn)備展現(xiàn)給老師,去嘗試上課吧,多備備課,看看考試的書,做一個(gè)問題的調(diào)查。
越看書越停課,越覺得自己不夠格做一個(gè)老師,專業(yè)知識(shí)不知,技能不夠,班級管理無措,理論素養(yǎng)鄙薄,思想內(nèi)涵貧瘠,視角狹隘,對于教育存在的問題也沒有自己的想法,人格魅力沒有,。想想這些就沒有信心,覺得自己實(shí)在沒資格沒底氣去教學(xué)生。
是初秋吧,感覺天氣很冷,溫差有十五度,長春常年有風(fēng),晚上風(fēng)吹的直哆嗦了。
天氣晴朗,望不到邊的湛藍(lán),飄蕩著綿軟的云,走在校園里,看看天空,覺得自己一無所有。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
陽光照在身上很暖和,緩解一點(diǎn)冷風(fēng)。
天氣干燥,每天上火。
到處是青春飛揚(yáng)的學(xué)生,看他們熱熱鬧鬧、成群結(jié)隊(duì),想起了自己的高中,高中時(shí)段不被忘記大抵是因?yàn)樾臒o旁騖的長久的做一件事,曾經(jīng)那么努力過,充實(shí)又綿長的三年,心里從沒有像那三年那樣干凈的做著一件事,沒有大的煩惱惘然,只有生活的小打小鬧和對遠(yuǎn)方的遙望,不浮躁焦慮,不遺憾嘆息,不空空如也。
晚上從備課的地方回宿舍,空空的學(xué)校,昏黃的路燈,這里生長著多少人的青春,承載著多少人的夢想,容納了多少人的錯(cuò)誤。聽著自己鞋子在水泥地上dada的聲音,耳朵里電波涌動(dòng),歡電臺(tái)在耳際喃喃絮語,迷戀很多人的聲音,沉溺在聲音里睡去。
是不是二十歲出頭的時(shí)候,最喜歡回憶十六七歲的光景,又羨慕三十歲功成名就的閃耀,是不是二十出頭的時(shí)候最是茫然,我們是一無所有?我寧愿向錯(cuò)的方向努力,也不舍得浪費(fèi)大把大把的時(shí)間,歸處在未來的遙遙的希望里,在一日一日的生活里。二十歲出頭的時(shí)候著急著找到自己的位置和方向,著急著向世界宣告證明自己,著急著戀愛吵架,著急著和朋友開心熱鬧,著急著改變世界。
習(xí)慣了一個(gè)人走路,吃飯,發(fā)呆,沉默,但是我對這世界充滿熱愛和期待,熱愛田野、小麥,熱愛天空、飛鳥,熱愛陽光、塵土。
過馬路時(shí)總會(huì)想到一個(gè)問題:歸向何處?在人來人往的路口,在暗云重重的荒原上,在幽暗孤清的夜晚,在迷霧陣陣的街頭,茫然環(huán)顧,走向何處?也許就在一日一日的生活里。
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