一四年的十月我在沈陽。

在秋天的時間里我看見許多舊時的陽光，依稀走出午后的煙塵。好像一些非常悠遠的旋律，一步一步從昏黃幽深處走出。我這么發(fā)著呆。

天氣冷了起來，要跑操時早晨還是一樣的不愿意起床 ，遇上些不如意的事還是罵，慢慢的哪天就成當面罵了。抱怨還是有，但并不放在心上。

過著過著，同宿舍的說要復讀，然而這種聲音隨著時間推移越來越不現(xiàn)實?，F(xiàn)今來看，當時對大學抱有的所有幻想全部破滅，毫不含糊地立足現(xiàn)實。

現(xiàn)實。。。。。

開學那天我被親戚送過來，看著亂哄哄的人影，背景是一大片金黃的玉米地。我想到人的認知總有一個過程，這在當時是難逾的鴻溝，非要走點岔路不可，關鍵的是，走在后來的你能否清醒？后來那天也就那么亂哄哄的跟大家一起走進了個略顯有點臟的大教室，找了一個前面的小角落坐下來。迷迷糊糊中聽出了這層意思：你們要是好學生你們也不會來這。我心說你算猜對了，你要是好樣的你也未必來這。咱們都是配套的。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

我就這么渾渾噩噩得想著，看著各種眼前的挑戰(zhàn)：入學考試，軍訓，考英語。。。。忽然我看見前面穿淡黃色毛衣的女孩就那么安靜的坐在那里，慢慢也就懶于理前面的喧囂。不太亮的燈光下映出每個并不熟悉的臉，看著都頑皮。晚上回了宿舍也就是客套的沒話找話，盡量熟悉。回想教學樓里的聚會，感覺是能裝滿整棟樓的失落。各種助導學長，亂七八糟，總之是個人就能管我們就對了，這是第一感覺。做新生類似做小弟，不過小弟也可以有理想，像是態(tài)度極差的小人物，你真的一點都不擔心你的子女將來落到我們這批人手里？人做什么都要還的。。。。。

第二天第三天我也就知道了何為沒有午休加上快速吃飯的生活。第二天中午我心煩意亂給康子發(fā)條短信說，“你上的是二本還是三本”？

“二本”。

我就愣了很久。

可能他們不需要像我這樣上大學上的像高三一樣拼命。

后來學校還有了為認識新同學而發(fā)明的記名字小游戲。更是不敢茍同，竊以為，認識同學恐怕要一個過程，否則今天會背的名字我可能明天就忘。這跟他們另外一種做法倒是異曲同工：盡管展示，管你有沒有能力呢。由此衍出，擺出一些充滿童趣的架子。怎么說，也是在體育館里呆了一下午，無聊之極，我忽而佩服起那幾個在點名時才知道已經去當兵的同學，就這么由衷的欽佩到5點多。

但是在當時，起碼是充滿希望的。決定做一另一個自己。

過了幾天認識了冬冬哥這些人，但時間還是一樣的緊迫，閑下來有空就忙自己的。

一直到軍訓完教官走那天，感覺一個段落算是結束了。老大老三他們矯情，我沒說什么，明天就分班了。

老大和我就這么誤打誤撞的進了英文班，很快就出現(xiàn)不適應癥狀。嚷嚷著回原班之類的話。開始接茬的人不多，但在半個多月新班塵埃落定之后，我們三個都沉默了，繼而附和。周五老四就真的去問了，結果卻讓人頂了回來，也就只好作罷。

可原班未必好，新班未必壞。我始終相信就結果而言，做實事不會比不上耍嘴皮子。下苦功總沒有錯。

我們也就這樣每天都在跑來跑去的活著，過著平淡無奇的充實生活。在小圈子里，外物不能奈我何，我亦不它奈何。很多不滿意的事，說不定哪天就從小聲罵變成了大聲罵，當面罵。

歸根到底是一個問題：自己能力問題。我這樣的人，所有的集體都在說：你要是好學生你不會來這?；蛘吲^蓋臉先威脅一下學生。將來看見的可能是更為遙遠的路，或者畢業(yè)即失業(yè)。一切的一切，真走在歷史里的人，總很難看得清晰。

周三上課看完那個關于夢想的視頻，羞愧難當。長路無邊，這條路上的我早已不知夢想為何物。它不可挽回的遠離，我還在相反的路上努力，何曾看見過。我也不知道怎么說服自己再也不要去做一些幻想。所以我特別喜歡這個座右銘：不除妄想不求真。

可我知道你以后還會看見更多的不如意不公平，也能想到今后會有很多付出，決不是文字這么輕松。那些字眼之間，恐怕滲出點點暗色。

但是。人，是可以很有意義的活下去的。

假如把你的姿態(tài)放低去看世界，自然就會發(fā)現(xiàn)很多美好的人事。

它們一直都在呢，是你沒看見。

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